綜合1-3,(1)的理由在教材的哪個(gè)位置,?
綜合1-3,(1)的理由在教材的哪個(gè)位置,?
問題來源:
景老師
2024-08-20 17:48:25 360人瀏覽
“如果重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)較低且數(shù)據(jù)之間具有穩(wěn)定的預(yù)期關(guān)系,,注冊(cè)會(huì)計(jì)師可以單獨(dú)使用實(shí)質(zhì)性分析程序獲取充分,、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)”
在教材的65頁三用作實(shí)質(zhì)性程序下面的第2段末尾這塊。
您再理解一下,,如有其他疑問歡迎繼續(xù)交流,,加油!相關(guān)答疑
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2025-01-20
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2025-01-15
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第四問相關(guān)知識(shí)點(diǎn) 老師貼一下
評(píng)價(jià)樣本結(jié)果階段(屬性抽樣)總體應(yīng)對(duì)措施對(duì)擬實(shí)施進(jìn)一步審計(jì)程序的總體審計(jì)方案的影響
2024-08-23
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(1)問麻煩老師說明下分析過程,和涉及的知識(shí)點(diǎn),,謝謝
評(píng)價(jià)樣本結(jié)果階段(屬性抽樣)總體應(yīng)對(duì)措施對(duì)擬實(shí)施進(jìn)一步審計(jì)程序的總體審計(jì)方案的影響
2024-08-21
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訪談提綱這個(gè)在輕一的哪里呢,?
評(píng)價(jià)樣本結(jié)果階段(屬性抽樣)總體應(yīng)對(duì)措施對(duì)擬實(shí)施進(jìn)一步審計(jì)程序的總體審計(jì)方案的影響
2024-08-13