3.基礎(chǔ)階段（用講義,、教材,、教輔）

（1）課前預(yù)習(xí)（用官方教材）

①目標不是全搞懂，而是找到自己哪里不懂

②帶著問題來上課,，吸收效率更高

③預(yù)習(xí)過,，刷過題，新課當(dāng)成復(fù)習(xí)課效果最好

（2）透徹聽課（講義或成書）

①理解知識點（一句一句聽）

②把握重點,、考點,、難點

③邊學(xué)邊練，掌握解題思路

（3）思考總結(jié)

①理解記憶

②歸納總結(jié)

③學(xué)員筆記展示

（4）同步練習(xí)（用講義課后作業(yè),，用輕二,、輕三）

①紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。

只聽課不做題不行

不聽課只做題不會

聽完課再做題不錯

只聽課不做題不行,，不聽課只做題不會，聽完課再做題必須的,。

②注意總結(jié),，舉一反三，從“一道題”到“一類題”,。（為有源頭活水來）

每次練習(xí)當(dāng)考試,。要有自己思考的過程。不要直接看答案,，忌眼高手低,。（紙上得來終覺淺）

控制好時間，前期慢在鞏固,，后期快練速度,。

養(yǎng)成電腦做題的習(xí)慣。

做題標準：自己能講清楚?。,。?/p>

4.提升階段——分章節(jié)復(fù)盤

①分章節(jié)復(fù)盤回顧

②分章節(jié)習(xí)題強化

③跨章節(jié)演練

④多章變一章

⑤配合班次：習(xí)題班,，真題帶刷班

5.沖刺階段

①以往錯題回顧,，以點帶面復(fù)習(xí)知識點

②加強綜合訓(xùn)練,，必做模擬試題（輕4）

③嚴格控制時間，模擬考試環(huán)境

④做題標準：自己能講清楚?。,。?/p>

⑤利用沖刺階段課程（串講班/?？及啵?/p>

——平常像考試,，考試像平常