激勵(lì)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用_2024年中級經(jīng)濟(jì)師人力資源知識點(diǎn)
每一次跌倒都是為了更好地站起來，每一次挫折都是為了更堅(jiān)強(qiáng)的成長,。2024年中級經(jīng)濟(jì)師考試共有十大專業(yè)，人力資源專業(yè)作為中級經(jīng)濟(jì)師的熱門專業(yè)之一,，受到越來越多考生的關(guān)注，下面為同學(xué)們準(zhǔn)備了人力資源的知識點(diǎn),，正在備考的同學(xué)們來看看吧,。
【知識點(diǎn)】
激勵(lì)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用
(一)目標(biāo)管理
1.目標(biāo)管理的基本核心
強(qiáng)調(diào)通過員工共同參與制定具體的,、可行的而且能夠客觀衡量的目標(biāo),。
2.目標(biāo)管理的特點(diǎn)
實(shí)施目標(biāo)管理可以將組織的目標(biāo)具體化,、明確化，分解為各個(gè)相應(yīng)層次的目標(biāo),，即自上而下的設(shè)定目標(biāo);也可以低層次部門的管理者和員工參與設(shè)置自己的目標(biāo),，即自下而上的設(shè)定目標(biāo)。
3.目標(biāo)管理的四個(gè)要素
(1)目標(biāo)具體化,，指要求明確、具體地描述預(yù)期的工作結(jié)果,，不應(yīng)籠統(tǒng)的要求。
(2)參與決策,，指要求涉及目標(biāo)的所有群體共同制定目標(biāo)，以及規(guī)定如何衡量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度,。
(3)限期完成，指規(guī)定目標(biāo)完成的時(shí)間期限,，以及每一階段任務(wù)完成的期限。拋開“期限”談“目標(biāo)”沒有意義,。
(4)績效反饋，指不斷地給予員工關(guān)于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的反饋,，使員工及時(shí)根據(jù)工作進(jìn)展和工作進(jìn)度，進(jìn)行自我督促和行為矯正,，最終如期完成目標(biāo),。這種反饋同時(shí)針對基層員工和各級主管。
4.目標(biāo)管理的效果評價(jià)
(1)目標(biāo)管理是一種在企業(yè)中應(yīng)用非常廣泛的技術(shù),，但是它的普及性和有效性并不一致,。
(2)目標(biāo)管理實(shí)施的效果有時(shí)候受其他因素影響，會導(dǎo)致不符合管理者的期望,。
(二)參與管理
1.管理者把權(quán)力分享給員工的理由
參與管理就是下屬實(shí)際分享上級的決策權(quán)。
管理者把權(quán)力分享給員工的理由：
(1)當(dāng)組織機(jī)構(gòu)龐大,，項(xiàng)目工作復(fù)雜，涉及多個(gè)部門協(xié)同工作等情況時(shí),，管理者對員工工作了解不全，允許員工參與決策可以讓了解更多情況的人有所貢獻(xiàn),。
(2)現(xiàn)代的工作任務(wù)相互依賴程度很高，有必要傾聽其他部門的意見,。彼此協(xié)商后的決定各方都能致力推行。
(3)使參與者對做出的決定有認(rèn)同感,，有利于執(zhí)行決策。
(4)可以提供工作的內(nèi)在獎(jiǎng)賞,，使工作顯得更加有趣和有意義。
2.參與管理的形式
(1)常見的參與形式,。
①共同設(shè)定目標(biāo);
②集體解決問題;
③直接參與工作決策;
④參加咨詢委員會;
⑤參加政策制定小組;
⑥參與新員工甄選等,。
(2)質(zhì)量監(jiān)督小組,。
①是一種常見的參與管理的模式;
②通常由8-10位員工及一名督導(dǎo)員組成;
③小組成員定期集會，通常每周一次,，在工作時(shí)間探討質(zhì)量方面的難題，分析原因并提出方案,，監(jiān)督實(shí)施;
④對于小組提出的各種建議,，管理層有最終決定權(quán);
⑤小組成員必須具備分析和解決質(zhì)量問題的能力,，擅長與他人溝通并宣傳各種策略。
3.參與管理的推行條件
(1)要讓員工有充裕的時(shí)間進(jìn)行參與;
(2)參與的問題必須與員工自身利益相關(guān);
(3)員工必須具有參與的能力,，如智力、知識技術(shù),、溝通技巧等;
(4)參與不應(yīng)使員工和管理者的地位和權(quán)力受到威脅;
(5)組織文化必須支持員工參與;
(6)員工有參與需要。
4.參與管理的實(shí)施
(1)參與管理可以發(fā)揮員工的專長,，提高員工對工作的興趣。
(2)參與管理可以促進(jìn)管理者和員工溝通,，有利于決策執(zhí)行。
(3)參與管理是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要手段之一,。
5.參與管理的具體應(yīng)用
(1)參與管理符合雙因素理論的主張，即提高工作本身的激勵(lì)作用,，給予員工成長、承擔(dān)責(zé)任和參與決策的機(jī)會,。
(2)參與管理符合ERG理論的主張，參與管理有助于滿足員工對責(zé)任感,、成就感,、認(rèn)同感,、成長以及自尊的需要。
(三)績效薪金制
1.績效薪金制的概念
績效薪金制是指將績效與報(bào)酬相結(jié)合的激勵(lì)措施,。
績效薪金制的實(shí)施必須以公平、量化的績效評估體系為基礎(chǔ),。
績效分為個(gè)人績效、部門績效和組織績效,。
2.績效薪金制的方式
通常采用計(jì)件工資,、工作獎(jiǎng)金、利潤分成,、按利分紅等方式,。
計(jì)件工資 | 這種方法先確定生產(chǎn)每件產(chǎn)品,，員工能夠獲得的報(bào)酬,，再將員工的收入直接與生產(chǎn)產(chǎn)品的數(shù)量相關(guān) |
按利分紅 | 根據(jù)組織的效益,，以現(xiàn)金或者股票的形式,，對組織各級主管進(jìn)行分紅,，使他們的薪酬與企業(yè)的效益緊密聯(lián)系在一起,。這種方法可以促使各級主管努力提升工作績效，以此提高組織的效益 |
3.績效薪金制的優(yōu)點(diǎn)
(1)績效薪金制可以減少管理者的工作量,。員工自發(fā)努力工作，不需要管理者的監(jiān)督,。
(2)實(shí)踐證明，績效薪金制可以提高激勵(lì)水平和生產(chǎn)力水平,。
4.績效薪金制與期望理論的聯(lián)系
績效薪金制同期望理論關(guān)系密切,。
期望理論認(rèn)為,，如果要使激勵(lì)作用達(dá)到最大化，就應(yīng)該讓員工相信績效和報(bào)酬之間存在緊密的聯(lián)系,?？冃浇鹬瓶梢允箚T工的報(bào)酬與其績效直接掛鉤,。
（以上內(nèi)容源自東奧會計(jì)在線教研團(tuán)隊(duì)）
備考2024年中級經(jīng)濟(jì)師可以參考中級經(jīng)濟(jì)師考試真題，勤做練習(xí),，腳踏實(shí)地方可有質(zhì)的突破,。
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