2015《審計(jì)》簡(jiǎn)答題易考點(diǎn)：評(píng)價(jià)樣本結(jié)果

　　【東奧小編】現(xiàn)階段進(jìn)入2015年注會(huì)強(qiáng)化提高沖刺備考期,，為幫助考生們?cè)谧詈箅A段提高備考效率,，我們根據(jù)2015年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試大綱為考生們總結(jié)了《審計(jì)》科目的選擇題、簡(jiǎn)答題和綜合題易考點(diǎn),，下面我們一起來復(fù)習(xí)2015《審計(jì)》簡(jiǎn)答題易考點(diǎn)：評(píng)價(jià)樣本結(jié)果,。

　　本考點(diǎn)能力等級(jí)：

　　能力等級(jí) 2—— 基本應(yīng)用能力

　　考生應(yīng)當(dāng)在理解基本理論、基本原理和相關(guān)概念的基礎(chǔ)上,，在比較簡(jiǎn)單的職業(yè)環(huán)境上,，堅(jiān)守職業(yè)價(jià)值觀、遵循職業(yè)道德,、堅(jiān)持職業(yè)態(tài)度,，運(yùn)用相關(guān)專業(yè)學(xué)科知識(shí)解決實(shí)務(wù)問題,。

　　本知識(shí)點(diǎn)屬于《審計(jì)》科目第四章審計(jì)抽樣第二節(jié)審計(jì)抽樣的基本原理和步驟的內(nèi)容。

　　簡(jiǎn)答題易考點(diǎn)：評(píng)價(jià)樣本結(jié)果

　　(一)控制測(cè)試中對(duì)樣本結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)

　　1.如果注冊(cè)會(huì)計(jì)師采用的是統(tǒng)計(jì)抽樣,，則評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是“總體偏差率上限(請(qǐng)鏈接教材P81的“4.18%”理解)與可容忍偏差率的關(guān)系”,，具體來說二者的關(guān)系可能是：

　　(1)總體偏差率上限低于可容忍偏差率時(shí)，總體可以接受;

　　(2)總體偏差率上限大于或等于可容忍偏差率時(shí),，總體不能接受;

　　(3)總體偏差率上限低于但接近可容忍偏差率時(shí),，結(jié)合其他審計(jì)程序的結(jié)果考慮是否接受總體，并考慮是否需要擴(kuò)大測(cè)試范圍(需要職業(yè)判斷),。

　　2.如果注冊(cè)會(huì)計(jì)師采用的是非統(tǒng)計(jì)抽樣,，則評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是“樣本偏差率與可容忍偏差率的關(guān)系”，注冊(cè)會(huì)計(jì)師根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)判斷采用更加謹(jǐn)慎的態(tài)度評(píng)價(jià)抽樣結(jié)果,，具體來說二者的關(guān)系可能是：

　　(1)樣本偏差率大于可容忍偏差率,，總體不能接受;

　　(2)樣本偏差率低于但接近可容忍偏差率，總體不能接受;

　　(3)樣本偏差率大大低于可容忍偏差率,，總體可以接受;

　　(4)樣本偏差率與可容忍偏差率的差額不大不小時(shí),，則應(yīng)考慮是否擴(kuò)大樣本規(guī)模。

　　(二)細(xì)節(jié)測(cè)試中對(duì)樣本結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)

　　1.如果注冊(cè)會(huì)計(jì)師采用的是統(tǒng)計(jì)抽樣,，則依據(jù)下列原則判斷：

　　(1)總體錯(cuò)報(bào)上限低于可容忍錯(cuò)報(bào),，不存在重大錯(cuò)報(bào)，總體可以接受;

　　(2)總體錯(cuò)報(bào)上限大于或等于可容忍錯(cuò)報(bào),，存在重大錯(cuò)報(bào),，總體不可以接受。

　　2.如果注冊(cè)會(huì)計(jì)師采用的是非統(tǒng)計(jì)抽樣,，則依據(jù)下列原則判斷(根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)判斷,，要求更加謹(jǐn)慎)：

　　(1)調(diào)整后的總體錯(cuò)報(bào)大于可容忍錯(cuò)報(bào)，存在重大錯(cuò)報(bào),，總體不能接受;

　　(2)調(diào)整后的總體錯(cuò)報(bào)低于可容忍錯(cuò)報(bào)但兩者很接近,，存在重大錯(cuò)報(bào)，總體不能接受;

　　(3)調(diào)整后的總體錯(cuò)報(bào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于可容忍錯(cuò)報(bào),，不存在重大錯(cuò)報(bào),，總體可以接受;

　　(4)調(diào)整后的總體錯(cuò)報(bào)小于可容忍錯(cuò)報(bào)但兩者之間的差距不大不小，考慮能否接受,，并考慮是否擴(kuò)大細(xì)節(jié)測(cè)試范圍(職業(yè)判斷),。