2022年教材的主要變化總述

2月28日中注協(xié)關(guān)于大綱和教材答記者問：

緊扣人才需求和職業(yè)勝任能力的要求,。

按照“理論性,、科學(xué)性、全面性,、實(shí)踐性和可讀性”的要求,。

? 總述

（1）變化較大的章為第4、10、12,、13章,。

（2）第2、5章進(jìn)行了較多位置調(diào)整,。

（3）教材更新不足,，比如：

①截至2021年底到期的稅收優(yōu)惠政策實(shí)際上已經(jīng)出臺了延期規(guī)定，但教材刪除了,；

②增值稅期末留抵退稅政策擴(kuò)大了先進(jìn)制造業(yè)的范圍,，但教材未收錄,。

（4）將教材中的部分錯誤進(jìn)行了更正,。

教材整體變化約為20%。

教材變化——內(nèi)容看

1.教材變厚,，字?jǐn)?shù)微增——增加了16頁,，約2萬字

從2021年版的616頁增加到631頁—— 38字×38行

2.框架依舊，順序未變,，各章排序未變

1.求新——更徹底

政策截至2021年12月31日,。

刪除了部分到期政策，一些已延期的稅收優(yōu)惠政策也未予以收錄,。

2.求穩(wěn)——更嚴(yán)謹(jǐn)

規(guī)范表述,，完善說明，增加可讀性,。

從去年起,，教材收錄的重要法規(guī)文件標(biāo)明了文件名稱、文號,，體現(xiàn)了政策出處,。今年繼續(xù)堅持了這一做法，引導(dǎo)考生對政策規(guī)定“追根溯源”的專業(yè)精神,。

3.求實(shí)——強(qiáng)應(yīng)用

與大綱相呼應(yīng),，調(diào)整了申報表。

強(qiáng)化了應(yīng)用思維,。