匯率計(jì)量_2024年cma考試p2知識(shí)點(diǎn)
害怕時(shí),,把心思放在必須做的事情上,如果曾經(jīng)徹底準(zhǔn)備,,便不會(huì)害怕,。cma是美國注冊管理會(huì)計(jì)師,cma考試科目包括《財(cái)務(wù)規(guī)劃,、績效與分析》和《戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理》,。今天為大家整理了24年cma考試P2知識(shí)點(diǎn),大家一起來看看吧,。
【所屬章節(jié)】
第二章 公司財(cái)務(wù)
【知識(shí)點(diǎn)】
匯率計(jì)量
匯率 exchange rate
匯率:用一種貨幣單位計(jì)量另一種貨幣的價(jià)值的指標(biāo),。
標(biāo)價(jià)方法:
直接法:1單位外幣 = X本幣,容易判斷購買外幣的價(jià)格(成本)
間接法:1單位本幣 = X外幣,,容易判斷本幣“升值,、貶值”
匯率基本換算
ABC為美國外貿(mào)企業(yè),長期與中國有出口業(yè)務(wù),,如果現(xiàn)在美元兌人民幣是1:6.8;則一筆10,000元人民幣的業(yè)務(wù)收入,,相當(dāng)于多少美元?
設(shè)兌換美元X:
1/6.8 = X/¥10,000
X = $1,470.59
升值貶值判斷
如果現(xiàn)在美元兌人民幣是1:6.8;假設(shè)未來美元兌人民幣會(huì)到1:7;請(qǐng)判斷人民幣,升值貶值情況?
美元兌人民幣從6.8到7,,說明美元升值,,則人民幣貶值。
匯率變化的原因
最直接的原因 —— 供需法則(供需曲線)
市場對(duì)某貨幣需求上升,,供給不變,,某貨幣相對(duì)升值
市場對(duì)某貨幣需求下降,供給不變,,某貨幣相對(duì)貶值
其他主要因素
相對(duì)通脹率
相對(duì)利率
相對(duì)收入水平
相對(duì)通脹率
假設(shè),,A國相對(duì)于B國通脹水平高:
A國國民有意愿購買B國商品,所以B國貨幣需求增大
B國國民對(duì)于購買A國商品沒有興趣,,不會(huì)用B國貨幣兌換A國貨幣,,因此B國貨幣供給減少
B國貨幣相對(duì)A國升值,A國貨幣相對(duì)貶值
結(jié)論:通脹率與幣值變化負(fù)相關(guān)
相對(duì)利率
假設(shè),,A國相對(duì)于B國實(shí)際利率上升:
B國國民有意愿在A國投資,,會(huì)用B國貨幣兌換A國貨幣,A國貨幣需求增大
A國國民不愿意在B國投資,,不會(huì)用A國貨幣兌換B國貨幣,,因此A國貨幣供給減少
A國貨幣相對(duì)B國升值
結(jié)論:實(shí)際利率與幣值變化正相關(guān)
相對(duì)收入水平
假設(shè),A國國民相對(duì)于B國國民相對(duì)收入上升:
A國國民更有意愿消費(fèi)B國商品,,會(huì)用A國貨幣兌換B國貨幣,,B國貨幣需求增大
B國國民沒有更大的消費(fèi)意愿,即不會(huì)用B國貨幣兌換A國貨幣,B國貨幣供給減少
B國貨幣相對(duì)A國升值,,即A國貨幣貶值
結(jié)論:收入水平與幣值變化負(fù)相關(guān)
匯率變化對(duì)國際貿(mào)易的影響
本幣升值 appreciation :
購買更多他國貨幣或商品(國際購買力增加)
進(jìn)口增加,,出口減少(外幣貶值)
貿(mào)易逆差,產(chǎn)生負(fù)面國際收支
本幣貶值 depreciation :
購買更少他國貨幣或商品(國際購買力減少)
進(jìn)口減少,,出口增加(外幣升值)
貿(mào)易順差,,產(chǎn)生正面國際收支(出口創(chuàng)匯)
注:以上內(nèi)容來自東奧周默老師基礎(chǔ)班講義
以上就是整理好的cma考試知識(shí)點(diǎn),東奧會(huì)計(jì)在線整理發(fā)布,,僅供學(xué)習(xí)使用,,禁止任何形式的轉(zhuǎn)載。想要隨時(shí)了解更多關(guān)于cma考試等相關(guān)信息,,請(qǐng)關(guān)注東奧會(huì)計(jì)在線CMA頻道!
(本文為東奧會(huì)計(jì)在線原創(chuàng)文章,,僅供考生學(xué)習(xí)使用,,禁止任何形式的轉(zhuǎn)載)