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會(huì)計(jì)證被建議取消后會(huì)計(jì)行業(yè)接連出大招

2017-06-1615:02:19 來源：東奧會(huì)計(jì)在線字體：大小

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　　以在職會(huì)計(jì)人員為對(duì)象，以執(zhí)業(yè)活動(dòng)為依據(jù),，以有效身份證件號(hào)碼為基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)人員誠信檔案或?qū)⒔ⅰ?017年注定是會(huì)計(jì)行業(yè)一個(gè)改革的大年,，會(huì)計(jì)從業(yè)考試被列為建議取消的資格考試之后，接連這就是財(cái)政部印發(fā)的繼續(xù)教育改革的意見稿,，現(xiàn)在又單單針對(duì)會(huì)計(jì)人員誠信道德的建設(shè)做出了指導(dǎo)意見,。

會(huì)計(jì)從業(yè)

　　著重強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德

　　在本次加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員誠信建設(shè)的指導(dǎo)意見中，財(cái)政部結(jié)合新形式下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)會(huì)計(jì)人員誠信意識(shí),，一是完善會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范,，引導(dǎo)會(huì)計(jì)人員自覺熟悉法規(guī)、勤勉盡責(zé),、參與管理,、強(qiáng)化服務(wù)，不斷提高專業(yè)勝任能力;督促會(huì)計(jì)人員堅(jiān)持客觀公正,、誠實(shí)守信,、廉潔自律、不做假賬,，不斷提高職業(yè)操守,。二是加強(qiáng)會(huì)計(jì)誠信教育，將誠信教育貫穿于會(huì)計(jì)人員學(xué)習(xí),、工作的全過程,，讓會(huì)計(jì)誠信成為會(huì)計(jì)人員職業(yè)發(fā)展中不可或缺的組成部分。由此可見在當(dāng)前社會(huì)中誠信意識(shí)還是很重要的,，失去了誠信將會(huì)失去工作的基本意義。并不是考取會(huì)計(jì)證,，就能夠從事會(huì)計(jì)工作,，一個(gè)真正的會(huì)計(jì)人應(yīng)該是專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德都能得到認(rèn)可。

　　建立會(huì)計(jì)人員的信用檔案

　　對(duì)會(huì)計(jì)人的職業(yè)道德的制約不再只限于口頭,，將把會(huì)計(jì)人的職業(yè)道德表現(xiàn)形成檔案,，形成明確的制度,，能夠履行誠信將正面激勵(lì),，對(duì)于失信人員將實(shí)行懲戒制度。明確如何使誠信者受益,、失信者受限,。對(duì)于這一行為能夠更好地對(duì)會(huì)計(jì)人員的行為進(jìn)行約束,。在對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行評(píng)選,、審查時(shí)能夠隨時(shí)地調(diào)用會(huì)計(jì)檔案為依托,，讓會(huì)計(jì)人員在平時(shí)的工作時(shí)能夠注重會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè),。

　　實(shí)行“一票否決制度”

　　為了加強(qiáng)會(huì)計(jì)人職業(yè)道德建設(shè),，將會(huì)計(jì)人的職業(yè)道德與會(huì)計(jì)工作的評(píng)選以及會(huì)計(jì)職稱考試或評(píng)審,、高端會(huì)計(jì)人才選拔等資格相結(jié)合,。具有良好信用記錄的會(huì)計(jì)人員優(yōu)先評(píng)選，對(duì)失信會(huì)計(jì)人員實(shí)行“一票否決制”,。將會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)與個(gè)人利益相結(jié)合,，讓會(huì)計(jì)人能夠形成主動(dòng)的意識(shí)去加強(qiáng)會(huì)計(jì)人的職業(yè)道德建設(shè)，通過建立會(huì)計(jì)職業(yè)道德檔案,，提升每一個(gè)會(huì)計(jì)人的道德修養(yǎng),，從而對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)的環(huán)境進(jìn)行整頓,。

　　對(duì)會(huì)計(jì)人員誠信建設(shè)的指導(dǎo)意見推進(jìn)的過程中,，會(huì)提升整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)的素質(zhì)，加強(qiáng)會(huì)計(jì)行業(yè)的建設(shè),，和會(huì)計(jì)證取消的事項(xiàng)并不沖突。

　　點(diǎn)擊關(guān)注2017會(huì)計(jì)從業(yè)繼續(xù)教育時(shí)間和地區(qū)

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