組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要參數(shù)_2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源知識(shí)點(diǎn)
聽不見喘息也就不知疲憊 看不清的終點(diǎn)也該要堅(jiān)持,。2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試已經(jīng)發(fā)布了考試大綱并確定了考試時(shí)間,,參加考試之前認(rèn)真?zhèn)淇际顷P(guān)鍵,《人力資源》作為十大專業(yè)之一,,受到越來越多考生的關(guān)注,,下面為同學(xué)們準(zhǔn)備了人力資源的預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),正在備考的同學(xué)們來看看吧,。
【內(nèi)容導(dǎo)航】
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要參數(shù)
【所屬章節(jié)】
第三章:組織設(shè)計(jì)與組織文化
【知識(shí)點(diǎn)】
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要參數(shù)
(一)特征因素
管理層次和管理幅度 | 管理層次也稱組織層次(縱向) | 是指從組織最高一級(jí)到最低一級(jí)的各個(gè)組織等級(jí) |
管理幅度也稱管理跨度(橫向) | 是指一名領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)人員的數(shù)量,,反映上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)直接控制和協(xié)調(diào)的業(yè)務(wù)活動(dòng)量的多少 | |
管理幅度起主導(dǎo)作用,,管理幅度決定管理層次,管理層次在一定程度上制約管理幅度,,兩者存在負(fù)相關(guān)的數(shù)量關(guān)系 |
專業(yè)化程度 | 組織各職能工作分工的精細(xì)程度 |
地區(qū)分布 | 空間上的復(fù)雜程度 |
分工形式 | 組織各部門的橫向分工所采取的形式 |
關(guān)鍵職能 | 在組織結(jié)構(gòu)中處于中心地位,、具有較大職責(zé)和權(quán)限的職能部門 |
集權(quán)程度 | 經(jīng)營決策和管理權(quán)大部分集中于高層管理者手中,集權(quán)程度高,;反之,,集權(quán)程度低 |
規(guī)范化程度 | 員工以同種方式完成相似工作的程度 |
制度化程度 | 組織中采用書面文件的數(shù)量可以反映其制度化的程度 |
職業(yè)化程度 | 企業(yè)員工為了掌握其本職工作,需要接受正規(guī)教育和培訓(xùn)的程度 |
人員結(jié)構(gòu) | 各部門人員,、各職能人員在組織職工總數(shù)中的比例情況 |
(二)權(quán)變因素
組織環(huán)境,、組織戰(zhàn)略、組織技術(shù),、人員素質(zhì),、組織規(guī)模、組織生命周期等,。
(以上內(nèi)容源自任知逸老師知識(shí)點(diǎn)筆記)
向理想出發(fā),。別忘了那個(gè)約定。自信,、努力,、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng),。備考2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師可以參考中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試真題,,勤做練習(xí),腳踏實(shí)地方可有質(zhì)的突破,。
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