總體應(yīng)對(duì)措施_25年注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)考點(diǎn)搶學(xué)
3科
日均>3h
注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)科目通過(guò)率不高，原因之一就是審計(jì)教材語(yǔ)言晦澀難懂,，大多數(shù)考生在理解教材語(yǔ)言方面存在壓力,。為幫助大家輕松學(xué)審計(jì)，東奧整理了2025年注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)第八章考點(diǎn)搶學(xué)——總體應(yīng)對(duì)措施相關(guān)內(nèi)容,，一起來(lái)看看吧,！
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總體應(yīng)對(duì)措施
一,、要求
注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)針對(duì)評(píng)估的財(cái)務(wù)報(bào)表層次重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，確定總體應(yīng)對(duì)措施,。
二,、內(nèi)容
（1）向項(xiàng)目組強(qiáng)調(diào)保持職業(yè)懷疑的必要性。
（2）指派更有經(jīng)驗(yàn)或具有特殊技能的審計(jì)人員,，或利用專家的工作,。
（3）對(duì)指導(dǎo)和監(jiān)督項(xiàng)目組成員并復(fù)核其工作的性質(zhì)、時(shí)間安排和范圍作出調(diào)整（教材修訂后）,。
對(duì)于財(cái)務(wù)報(bào)表層次重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)較高的審計(jì)項(xiàng)目,，審計(jì)項(xiàng)目組的高級(jí)別成員，如項(xiàng)目合伙人,、項(xiàng)目經(jīng)理等經(jīng)驗(yàn)較豐富的人員,，要對(duì)其他成員提供更詳細(xì)、更經(jīng)常,、更及時(shí)的指導(dǎo)和監(jiān)督并加強(qiáng)項(xiàng)目質(zhì)量復(fù)核,。
（4）在選擇擬實(shí)施的進(jìn)一步審計(jì)程序時(shí)融入更多的不可預(yù)見的因素。在設(shè)計(jì)擬實(shí)施審計(jì)程序的性質(zhì),、時(shí)間安排和范圍時(shí),，為了避免既定思維對(duì)審計(jì)方案的限制，避免對(duì)審計(jì)效果的人為干涉,，從而使得針對(duì)重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的進(jìn)一步審計(jì)程序更加有效,，注冊(cè)會(huì)計(jì)師要考慮使某些程序不被被審計(jì)單位管理層預(yù)見或事先了解,。
（5）對(duì)總體審計(jì)策略或?qū)M實(shí)施的審計(jì)程序作出調(diào)整（教材修訂后）。
財(cái)務(wù)報(bào)表層次的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)很可能源于薄弱的控制環(huán)境,。薄弱的控制環(huán)境帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)可能對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表產(chǎn)生廣泛影響,，難以限于某類交易、賬戶余額和披露,，注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)采取總體應(yīng)對(duì)措施,。相應(yīng)地，注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)控制環(huán)境的了解也影響其對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表層次重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估,。有效的控制環(huán)境可以使注冊(cè)會(huì)計(jì)師增強(qiáng)對(duì)內(nèi)部控制和被審計(jì)單位內(nèi)部產(chǎn)生的證據(jù)的信賴程度,。
三、控制環(huán)境存在缺陷時(shí)審計(jì)程序的總體修改
如果控制環(huán)境存在缺陷,，注冊(cè)會(huì)計(jì)師在對(duì)擬實(shí)施審計(jì)程序的性質(zhì),、時(shí)間安排和范圍作出總體修改時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮：
（1）在期末而非期中實(shí)施更多的審計(jì)程序；
（2）通過(guò)實(shí)施實(shí)質(zhì)性程序獲取更廣泛的審計(jì)證據(jù),；
（3）增加擬納入審計(jì)范圍的經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)的數(shù)量,。
知識(shí)點(diǎn)來(lái)源：第八章 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)
注：以上內(nèi)容選自劉圣妮老師24年《審計(jì)》基礎(chǔ)階段課程講義
（本文為東奧會(huì)計(jì)在線原創(chuàng)文章，僅供考生學(xué)習(xí)使用,，禁止任何形式的轉(zhuǎn)載）
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