注冊會計師
東奧會計在線 >> 注冊會計師 >> 考試經(jīng)驗(yàn) >> 正文
2014注會《公司戰(zhàn)略》命題規(guī)律總結(jié)及趨勢預(yù)測
四,、《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》科目的學(xué)習(xí)方法
如何學(xué)好該門課程,,怎樣復(fù)習(xí)才能順利把握并通過這門課程,。從總體上講,,任何一門課程的學(xué)習(xí)都是一樣的,,就是要把書本的基礎(chǔ)知識學(xué)透,、學(xué)活,,在頭腦中形成對該門課程清晰的知識體系和脈絡(luò),不要死記硬背,,而要在理解的基礎(chǔ)上掌握知識,,活學(xué)活用,以不變應(yīng)萬變,。應(yīng)對任何一門注冊會計師考試課程都沒有捷徑,,《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》也不例外,通過考試的三大法寶是:毅力,、方法和智慧,。首先是毅力,這是通過注冊會計師考試的基石,,有人說如果把高考比作天堂,,那么注會考試就是煉獄,事實(shí)上,,這門考試沒有那么夸張,,任何一個能夠經(jīng)過復(fù)習(xí)最終坐到考場上完成考試并通過的考生無一不是經(jīng)過了長期不懈的努力,打下堅實(shí)的基礎(chǔ),,一步一個腳印地掌握基礎(chǔ)知識,。其次是方法,好的學(xué)習(xí)方法會讓人事半功倍,,有助于學(xué)習(xí)的效果和效率,雖然學(xué)習(xí)方法因人而異,,但是基本的學(xué)習(xí)步驟和思路還是應(yīng)該掌握并應(yīng)用,。下面我會具體的闡述這門新增課程的一些學(xué)習(xí)方法,僅供考生在學(xué)習(xí)過程中參考,。最后是智慧,,即指考生應(yīng)該真正理解注冊會計師是怎么樣的一個職業(yè),,需要怎樣的知識體系和知識能力,然后思考是否適合自己,,而不應(yīng)一味隨波逐流,,切忌別人考我也考的思想,要選擇適合自己的道路,,把自己的精力和能力運(yùn)用到最適合自己的道路上去,。
學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是要把知識學(xué)活,不要死記硬背,,多做練習(xí)題尤其是案例分析,,但不能僅停留在記住做過的習(xí)題的層面上,而要在做過的習(xí)題中自我總結(jié),,舉一反三,,活學(xué)活用�,?荚嚥豢赡艹霈F(xiàn)與所做的題一模一樣的試題,,但是萬變不離其宗,只要基礎(chǔ)夯實(shí),,考場上關(guān)注細(xì)節(jié),,勤加思考,能夠利用平時學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),,便可以順利通過考試,。切忌本末倒置,一味做練習(xí),,脫離教材,,對做錯的習(xí)題不加以反復(fù)思考,題海戰(zhàn)術(shù)是無效的,。以下是針對這門課程的一點(diǎn)具體學(xué)習(xí)方法:
(一)認(rèn)真閱讀教材,,夯實(shí)基礎(chǔ)知識
閱讀教材共分為幾個階段,首先第一次閱讀,,要一字不漏地對整本教材進(jìn)行通讀,,第一次閱讀時可能會有很多地方不懂,此時不要心急,,第一次閱讀的主要目的是為了對該門課程有個整體感性認(rèn)識和框架把握,,知道這門科目到底要講哪些內(nèi)容,形成一個初步的概念,,在后面學(xué)習(xí)中逐步建立起學(xué)習(xí)的思路,。由于該門課程是新增科目,沒有較多歷年考試的數(shù)據(jù)支持,因此要在讀書的同時,,結(jié)合手中的輔導(dǎo)書理清哪些是重難點(diǎn),,這樣在頭腦中明確各章節(jié)關(guān)系及重要程度,為日后有的放矢的學(xué)習(xí)做好初期準(zhǔn)備,。第二次閱讀就要精讀,,在結(jié)合輔導(dǎo)班的輔導(dǎo)或自己做習(xí)題的情況下,認(rèn)真閱讀每一個知識點(diǎn),,對于自己不理解,、不明白的知識點(diǎn)要多看多讀,直到弄清為止,,另外對于重難點(diǎn)部分要循序漸進(jìn),,一次不行再來一次,要有持之以恒的韌勁兒,�,?荚嚊]有考與不考的區(qū)別,并不是說非重點(diǎn)章節(jié)的部分就可以放棄,,存有僥幸心理是不能順利通過考試的,,而且各章節(jié)都有千絲萬縷的聯(lián)系,要結(jié)合學(xué)習(xí),,不能只復(fù)習(xí)重點(diǎn)部分,。最后一次通體閱讀是在復(fù)習(xí)后期,在已經(jīng)做了大量習(xí)題并對知識點(diǎn)有了很好地理解的基礎(chǔ)上,,最后復(fù)習(xí)沖刺階段就要回歸教材,,再次認(rèn)真通讀,爭取在考場上保持清晰的思路,。
(二)認(rèn)真做習(xí)題并加以思考
眾所周知,,CPA考試以時間短,考題多著稱,,很少有人能在規(guī)定的時間內(nèi)完成全部習(xí)題,。此時在考場上經(jīng)驗(yàn)往往是很重要的因素,而這種面對試題快速反應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)只能來自于大量的練習(xí),。經(jīng)常有考生問,,習(xí)題做多少才能保證通過,這是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,,首先因人而異,,其次做題既講究數(shù)量更講究質(zhì)量。很多人拼命做完一本又一本的習(xí)題,,做完對答案,,發(fā)現(xiàn)錯誤也不反思,,繼續(xù)做下一本,不斷重復(fù)昨日的錯誤,,沒有任何進(jìn)步。因此,,一定要在精讀并理解教材后,,配上相應(yīng)的習(xí)題,在做題中鞏固知識點(diǎn),,攻克重難點(diǎn)部分,,做完習(xí)題要對做錯的部分進(jìn)行思考總結(jié),找到錯誤的根源,,堅決禁止重復(fù)錯誤,,做完習(xí)題后再回頭看教材,反復(fù)學(xué)習(xí),,扎實(shí)掌握,。
(三)整體把握,自我總結(jié)
任何知識僅僅聽別人講述是不夠的,,并沒有轉(zhuǎn)化為自己頭腦里的知識,,在閱讀過教材并做了相應(yīng)的習(xí)題后,就需要自己對整門課程進(jìn)行總結(jié),,總結(jié)出各章節(jié)之間的關(guān)系,,每章的知識框架,告訴自己這一章是講什么的,,分幾個部分,,重難點(diǎn)各是什么,與哪些章節(jié)聯(lián)系緊密,,如何記憶才能掌握全部內(nèi)容,,每個人肯定會有不同的方法和理解,建立自己的邏輯思維,,只有融匯了自己的理解和總結(jié)才能真正成為自己頭腦中的知識,。機(jī)械學(xué)習(xí)和被動接受都不是學(xué)習(xí)的上策,只有發(fā)揮主觀能動性,,靈活掌握,,舉一反三,加入自己的思考,、總結(jié),、判斷才能掌握知識并且能解決一些跨章節(jié)的綜合題。
(四)考前沖刺,,模擬測試
經(jīng)過持之以恒的復(fù)習(xí),,在臨考前要像之前所述,,再次回歸教材,把握教材,,整個教材的閱讀是把書從薄看厚,,再從厚看薄。另外,,這個階段應(yīng)該有針對性的做一些模擬試卷,,在為自己構(gòu)造一個閉卷、計時,、模擬考場的氛圍中獨(dú)立完成幾套模擬試題,,做完后根據(jù)答案認(rèn)真批改,算出分?jǐn)?shù),。這樣有助于考生提前進(jìn)入考試狀態(tài),,到真正考試時也并不陌生。而且,,這樣的模擬可以對這門課程的整體考試思路和節(jié)奏有一個全面的把握,,有助于掌握考試的時間和節(jié)奏。一定要計算出成績,,這有利于在最后激勵考生并使考生對自己有一個客觀的認(rèn)識,。全部完成后,要對模擬試題進(jìn)行糾錯,,最后查缺補(bǔ)漏,,彌補(bǔ)一些在之前的學(xué)習(xí)中忽略的細(xì)節(jié),同時鞏固考試中的策略,、考點(diǎn),。
綜上所述,這四個環(huán)節(jié)是我對這門課考試復(fù)習(xí)的一些建議,,但是在具體操作中因人而異,,考生要根據(jù)實(shí)際情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。但是,,書山有路勤為徑,,沒有一種方法是捷徑,熟讀教材,、勤做習(xí)題,、自我總結(jié)和測試都是必不可少的,只有各方面齊頭并進(jìn),,堅持到底,,這才是通過這門考試的最佳方法,相信在大家的努力下,,能夠順利通過這門考試,。
責(zé)任編輯:龍貓的樹洞