CPA財管考前重點學習筆記——股權融資
2021年注冊會計師備考正在進行中,,只有努力的學習備考,,才能取得理想的成績,,最終通過財管的考試,,那么財管科目備考有哪些重點需要學習呢?股權融資就是財管其中的重點之一,。為了幫助大家順利備考,,東奧特整理了CPA財管考前重點學習筆記,,快來和小編一起打開學習吧!更多CPA財管考前重點學習筆記戳我查看>>>
【重要知識點】
●發(fā)行方式
以發(fā)行對象為標準 |
公開發(fā)行VS非公開發(fā)行 |
公開發(fā)行 |
非公開發(fā)行 |
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發(fā)行條件高,、成本高 |
發(fā)行條件低、成本低 |
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發(fā)行手續(xù)繁瑣 |
發(fā)行手續(xù)簡單 |
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發(fā)行彈性(靈活性)小 |
發(fā)行彈性(靈活性)大 |
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發(fā)行范圍廣,、對象多 |
發(fā)行范圍窄,、對象少 |
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募集資金多 |
募集資金少 |
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股票變現(xiàn)性強、流通性好 |
股票變現(xiàn)性弱,、流通性差 |
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有助于提高公司知名度,、影響力 |
無助于提高公司知名度,、影響力 |
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注:非公開發(fā)行條件低,、成本也低,、還靈活,,哪哪都好,,但發(fā)行對象太少了,,籌集到的資金比較少,; 公開發(fā)行很麻煩、條件高成本也高,,但是發(fā)行對象多,,資金籌集也多。 |
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以中介機構協(xié)助為標準 |
直接發(fā)行VS包銷VS代銷 |
直接發(fā)行(發(fā)行公司直接向認購者銷售股票,,無中介機構協(xié)助) |
代銷(證券公司在承銷期結束時,,將未售出證券全部退還給發(fā)行人) |
包銷(全額報銷:證券公司將證券按照協(xié)議全部購入;余額報銷:證券公司在承銷期結束時將售后剩余證券全部自行購入) |
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發(fā)行風險高 (可能發(fā)行失?。?/span> |
發(fā)行風險高 (可能發(fā)行失?。?/span> |
發(fā)行風險低 (無發(fā)行失敗風險) |
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發(fā)行時間最長 |
發(fā)行時間居中 |
發(fā)行時間最短 |
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發(fā)行費用低 |
發(fā)行費用居中 |
發(fā)行費用高 |
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不損失發(fā)行溢價 |
— |
損失部分溢價 |
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以發(fā)行對價為標準 |
有償VS無償VS搭配 |
有償增資 |
無償增資 |
搭配增資 |
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支付全額對價 (不動用公積金、留存收益) |
支付零對價 (完全依靠公積金,、留存收益) |
支付部分對價 (部分依靠公積金,、留存收益) |
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包括公開發(fā)行、配股 |
包括股票股利,、股票分割,、資本公積轉(zhuǎn)增 |
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●配股
項目 |
內(nèi)容 |
定義 |
配股是指向原股東按其持股比例、以低于市價的某一特定價格配售一定數(shù)量新發(fā)行股票的融資行為,。 |
發(fā)行對象 |
普通股股東 |
發(fā)行價格 |
是優(yōu)惠價,;網(wǎng)上定價發(fā)行;配股價由主承銷商和發(fā)行人協(xié)商確定 |
配股條件 |
1,、擬配售股份數(shù)量不超過本次配售股份前股份總數(shù)的30% 2,、控股股東應在股東大會召開前公開承諾認配股份的數(shù)量,。 3、要使用代銷方式,。股東不履行認配股份的承諾,,或者代銷期限屆滿,原股東認購股票的數(shù)量未達到擬配售數(shù)量70%的,,發(fā)行人應當按照發(fā)行價并加算銀行同期存款利息返回已經(jīng)認購的股東,。 |
配股除權價 |
計算方法1: 配股除權參考價=(配股前股價×配股前股票數(shù)量+配股價格×配股數(shù)量)/(配股前股數(shù)+配股數(shù)量) 計算方法2: 配股除權參考價=(配股前股價+配股價格×股份變動比例)/(1+股份變動比例) 除權后股票交易實際價格高于除權參考價,成為“填權”,;反之成為“貼權”,。 |
配股權價值 |
計算方法1: 每股股票配股權價值=(配股除權價-配股價格)/認購一股所需老股數(shù)量 計算方法2: 每股股票配股權價值=配股前股價-配股除權價 |
●普通股融資優(yōu)缺點
優(yōu)點 |
1、籌資風險小(無固定利息負擔,,無固定到期日) 2,、籌資限制少 3、能增加公司信譽 4,、通常在通貨膨脹期間,,普通股籌資容易吸收資金 |
缺點 |
1、籌資成本高 2,、可能會分散公司控制權 3,、會增加信息披露成本,也增加了公司保護商業(yè)秘密的難度 4,、增加被收購的風險 |
以上就是東奧小編為大家整理的關于股權融資的相關內(nèi)容,,考生們要認真學習。青年是學習智慧的時期,,中年是付諸實踐的時期,。注會考試時間為8月27日-29日,考生們要充分利用剩余的時間進行備考,,爭取順利通過考試,。
(本文為東奧會計在線原創(chuàng)文章,僅供考生學習使用,,禁止任何形式的轉(zhuǎn)載)
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