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會(huì)計(jì)證取消后,，會(huì)計(jì)人知識(shí)怎么“保鮮”?

2017-05-1813:19:19 來源：東奧會(huì)計(jì)在線字體：大小

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　　繼續(xù)教育需關(guān)注“兩類人”

　　繼續(xù)教育換個(gè)說法就是培訓(xùn)，就是會(huì)計(jì)人的學(xué)習(xí)。

　　會(huì)計(jì)證取消后,，對(duì)會(huì)計(jì)管理部門組織繼續(xù)教育將產(chǎn)生一定影響,。

　　業(yè)內(nèi)人士將繼續(xù)教育的對(duì)象進(jìn)行了細(xì)分：對(duì)于行政事業(yè)單位而言,，為貫徹落實(shí)相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,、制度,，會(huì)計(jì)管理部門每年都會(huì)根據(jù)新準(zhǔn)則和制度的變化對(duì)他們開展培訓(xùn),。

　　同時(shí),，系統(tǒng)內(nèi)也會(huì)組織一些相關(guān)的培訓(xùn)。

　　因此,，這類會(huì)計(jì)人的知識(shí)更新相對(duì)而言有一定保障,。

　　但是，小企業(yè)會(huì)計(jì)人和自由職業(yè)者的繼續(xù)教育組織缺乏抓手,，對(duì)這兩類會(huì)計(jì)人的管理和培訓(xùn)都有一定難度,。

　　事實(shí)上，由會(huì)計(jì)管理部門通過行政手段組織的繼續(xù)教育旨在促進(jìn)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德教育,，并通過繼續(xù)教育使基礎(chǔ)崗位的會(huì)計(jì)人能更進(jìn)一步勝任工作,，適應(yīng)改革，避免成為流水線工人。

　　可以預(yù)見,，未來隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,，繼續(xù)教育的需求也將越來越大。但是,，目前我國(guó)繼續(xù)教育還存在一些問題,，讓會(huì)計(jì)人做出了“繼續(xù)教育就是走形式”的誤讀。

　　對(duì)此,，屈伊春認(rèn)為,，解決上述問題的關(guān)鍵是做好繼續(xù)教育內(nèi)容與需求匹配的工作。就網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育而言,，應(yīng)鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人選新的課程,，接受新事物，或者結(jié)合崗位選擇真正需要的課程,，充分調(diào)動(dòng)會(huì)計(jì)人的主觀能動(dòng)性,。這需要建立起相關(guān)的配套機(jī)制，比如調(diào)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)的積極性,，讓其踏實(shí),、認(rèn)真地開發(fā)足夠多且優(yōu)質(zhì)的課程。

　　記者了解到,，網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育將是未來繼續(xù)教育的主流形式,。但是，網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)魚龍混雜,，會(huì)計(jì)管理部門需要花很多心力去對(duì)其進(jìn)行篩選,、管理和規(guī)范。

　　業(yè)內(nèi)人士建議,，一是在政府采購(gòu)時(shí),，應(yīng)該在提供同等服務(wù)條件下選擇服務(wù)最好的機(jī)構(gòu)，但目前的選擇機(jī)制往往是價(jià)低優(yōu)先,。二是應(yīng)選擇品牌聲譽(yù)較好的繼續(xù)教育機(jī)構(gòu),，因?yàn)檫@些機(jī)構(gòu)會(huì)珍視自身品牌，重視課程開發(fā)和服務(wù)質(zhì)量,。

　　完善會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育

　　會(huì)計(jì)證取消之后,，會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格或?qū)⒊蔀椤跋沭G餑”。

　　2017年度全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試考務(wù)會(huì)議透露,，今年全國(guó)會(huì)計(jì)資格考試報(bào)名人數(shù)達(dá)302萬,，再創(chuàng)歷史新高。

　　其中,，初級(jí)會(huì)計(jì)資格考生186.68萬,，中級(jí)會(huì)計(jì)資格考生110.35萬,，高級(jí)會(huì)計(jì)資格考生5.28萬。

　　由此可見,，已經(jīng)有越來越多的會(huì)計(jì)人員參加會(huì)計(jì)職稱考試,，如何完善對(duì)這個(gè)人群的繼續(xù)教育顯得十分重要。

　　按照《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》的要求,，繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目,。公需科目包括專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)普遍掌握的法律法規(guī)、理論政策,、職業(yè)道德,、技術(shù)信息等基本知識(shí)。專業(yè)科目包括專業(yè)技術(shù)人員從事專業(yè)工作應(yīng)當(dāng)掌握的新理論,、新知識(shí),、新技術(shù)、新方法等專業(yè)知識(shí),。另外,，專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時(shí)間，每年應(yīng)累計(jì)不少于90學(xué)時(shí),，其中，專業(yè)科目一般不少于總學(xué)時(shí)的三分之二,。

　　財(cái)政部會(huì)計(jì)司負(fù)責(zé)人此前在接受本報(bào)記者專訪時(shí)表示,，將結(jié)合《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》等精神，抓緊研究建立,、完善會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育制度,，更好地指導(dǎo)、規(guī)范會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作,。

　　對(duì)此,，正保遠(yuǎn)程教育集團(tuán)副總裁王良誠(chéng)表示，如果分別對(duì)初級(jí),、中級(jí),、高級(jí)職稱的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員開展繼續(xù)教育，針對(duì)性更強(qiáng),，效果更好,。

　　記者了解到，目前會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育比較籠統(tǒng),，部分省市在近幾年已經(jīng)有意識(shí)地將這個(gè)會(huì)計(jì)人群的繼續(xù)教育內(nèi)容與其他會(huì)計(jì)人進(jìn)行區(qū)分,，但效果仍不明顯。

　　據(jù)了解,，已有部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在設(shè)置針對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員群體的繼續(xù)教育課程,，除了提供針對(duì)新準(zhǔn)則,、新制度等方面的課程之外，還會(huì)分行業(yè)按專業(yè)技術(shù)職稱提供課程,，比如針對(duì)不同行業(yè)的出納,、主辦會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)經(jīng)理等的崗位實(shí)務(wù),，提供有價(jià)值的課程內(nèi)容,，讓知識(shí)“保鮮”。

　　對(duì)于那些希望轉(zhuǎn)行干會(huì)計(jì)的零會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的人員,，王良誠(chéng)認(rèn)為,，也可以由繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)提供相應(yīng)的課程讓他們實(shí)現(xiàn)跨行和入門，不過這需要進(jìn)一步的政策配合,。

　　更多關(guān)于會(huì)計(jì)從業(yè)考試的分析,，點(diǎn)擊查看會(huì)計(jì)從業(yè)考試經(jīng)驗(yàn)

　　來源于中國(guó)會(huì)計(jì)報(bào)

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