領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論是什么
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領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論是：傳統(tǒng)的特質(zhì)理論認(rèn)為,，領(lǐng)導(dǎo)者具有某些固有的特質(zhì),，并且這些特質(zhì)是與生俱來的。只有先天具備這些特質(zhì)的人才有可能成為領(lǐng)導(dǎo),。有研究表明,，有一些特質(zhì)（如有智慧、支配性,、自信,、精力充沛、富有專業(yè)知識等）是與成功的領(lǐng)導(dǎo)者正相關(guān)的,。這說明具備某些特質(zhì)確實能提高領(lǐng)導(dǎo)者成功的可能性,，但是并不存在某一種特質(zhì)能夠保證領(lǐng)導(dǎo)者的成功。
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論(traits theories leadership)也稱素質(zhì)理論、品質(zhì)理論,、性格理論,，這種理論著重研究領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)和特性。是整個領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的開端,，其理論基礎(chǔ)來源于Allport人格特質(zhì)理論,。20世紀(jì)早期的領(lǐng)導(dǎo)理論研究者認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)與生俱來,，只有天生具有領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的人才有可能成為領(lǐng)導(dǎo)者,。它強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者自身一定數(shù)量的、獨(dú)特的,、并且能與他人區(qū)別開來的品質(zhì)與特質(zhì)對領(lǐng)導(dǎo)有效性的影響,。
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的特點(diǎn)：
1、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論研究的多視角化,。
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論之所以能夠再次煥發(fā)生機(jī)與領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論研究視角的多樣化是分不開的,。領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論起初研究領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，由于領(lǐng)導(dǎo)者的多樣性,，無法取得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者的所有特質(zhì),，研究結(jié)論自然無法大規(guī)模的應(yīng)用。而伴隨領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵的發(fā)展,，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展成為一個包括領(lǐng)導(dǎo)者,、追隨者、情景的互動過程,。領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵的擴(kuò)大為領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)研究拓寬了視角,，領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論研究通過將領(lǐng)導(dǎo)視為領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者,、情景的互動過程,，突破了領(lǐng)導(dǎo)者層面的研究，發(fā)展為多取向和多層次上的綜合性研究,，產(chǎn)生了魅力領(lǐng)導(dǎo)理論,、內(nèi)隱領(lǐng)導(dǎo)理論、成就領(lǐng)導(dǎo)與動機(jī)型領(lǐng)導(dǎo)理論,、領(lǐng)導(dǎo)勝任力理論等,。
2、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論研究仍具有較大價值,。
有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)實踐表明,，個體特質(zhì)與有效領(lǐng)導(dǎo)存在較大的關(guān)聯(lián)，僅靠行為的培養(yǎng)并不能實現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo),。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論較為一致觀點(diǎn)是：人格特質(zhì)能夠推動或者阻礙領(lǐng)導(dǎo)者影響他人的努力,，各種情景,、追隨者的特性也會對領(lǐng)導(dǎo)者的人格產(chǎn)生影響。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)研究的新思路認(rèn)為,，領(lǐng)導(dǎo)是一種動態(tài)的過程,，因而，應(yīng)該注重以發(fā)展眼光分析領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),。成功的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)不是不可以習(xí)得的,，而是可以在領(lǐng)導(dǎo)實踐中習(xí)得、形成和發(fā)展的,。此外,，領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論在實踐中的廣泛運(yùn)用也說明了領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論存在的合理性、科學(xué)性,、價值性,。我們有必要重新認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論，充分認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的價值,，自覺地將此運(yùn)用到領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)實踐中去。
3,、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的實踐說明了領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)可以預(yù)測領(lǐng)導(dǎo)的有效性,。
微軟、蓋洛普,、華為,、Hay等眾多公司的實踐活動說明領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)在領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)中的作用和預(yù)測績效的作用。領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)在大量組織中的運(yùn)用實際上打破了領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)不能預(yù)測績效的結(jié)論,，當(dāng)然,，這種預(yù)測績效是發(fā)生在特定的組織中的，加入情景( 組織) 變量后,，領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)是能夠預(yù)測績效的,。
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)：
第一類特質(zhì)為能力，包括管理能力,、智力,、創(chuàng)造力三個因子。
第二類特質(zhì)為個性品質(zhì),，包括自我督導(dǎo),、決策、成熟性,、工作班子的親和力,、男性的剛強(qiáng)或女性的溫柔等五個因子。
第三類特質(zhì)為激勵,，包括職業(yè)成就需要,、自我實現(xiàn)需要,、行使權(quán)力需要、高度金錢獎勵需要,、工作安全需要等五個因子,。
領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論：
領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論是作為管理方格理論的擴(kuò)展，美國管理心理學(xué)家保羅赫塞和美國管理心理學(xué)家布蘭查德發(fā)展出的生命周期理論認(rèn)為,，影響領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格選擇的一個重要因素是下屬的成熟程度,。
領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論是基于領(lǐng)導(dǎo)者的工作行為、關(guān)系行為與被領(lǐng)導(dǎo)者成熟程度之間的曲線變化關(guān)系來研究領(lǐng)導(dǎo)方式的,。它強(qiáng)調(diào)以領(lǐng)導(dǎo)者對下級的行為來考查其效率,。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論當(dāng)下級成熟程度提高時，領(lǐng)導(dǎo)行為也需相應(yīng)地變化,，從以工作為主逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐躁P(guān)系為主,，最后需要重視其自主性。
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