2020年注冊會計(jì)師備考過程雖然艱辛,，但是每一位成功人士都會經(jīng)歷一段沉默的時(shí)光，只要咬牙堅(jiān)持一下就好了,。以下是東奧名師陳小球老師的精彩試聽課程,，小伙伴們快來學(xué)習(xí)哦！

【課程概要】

通過對綜合階段卷二涉及的三個(gè)科目,，即公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理,、財(cái)務(wù)成本管理、經(jīng)濟(jì)法的考核方式的總結(jié)和剖析,，準(zhǔn)確的提點(diǎn)出在綜合階段中三科的考試方向和重點(diǎn),，以及在這樣的背景下，考生應(yīng)如何應(yīng)對,、如何做好復(fù)習(xí),，對于剛剛走進(jìn)綜合階段的考生來說非常有指導(dǎo)意義。

【課程試聽】

【名師講義】

專題3　分析職業(yè)能力綜合測試（試卷二）

職業(yè)能力綜合測試（試卷二）考核方式

職業(yè)能力綜合測試考試題型為綜合案例分析,。

考生應(yīng)當(dāng)在掌握專業(yè)階段各學(xué)科知識、基本職業(yè)技能和職業(yè)道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,，在復(fù)雜的職業(yè)環(huán)境中,，對實(shí)務(wù)問題進(jìn)行分析、判斷,、綜合,、評價(jià)，并以書面形式清晰,、有效地表達(dá)看法或提出方案,。

職業(yè)能力綜合測試試卷二以管理咨詢和業(yè)務(wù)分析為重點(diǎn)，內(nèi)容主要涉及財(cái)務(wù)成本管理,、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理和經(jīng)濟(jì)法等專業(yè)領(lǐng)域,。

【提示】雖然考題以“拼盤”形式呈現(xiàn)，但不意味著考試僅僅是3門課所學(xué)內(nèi)容的簡單堆砌,。

職業(yè)能力綜合測試（試卷二）：戰(zhàn)略考核方式

1.大多數(shù)內(nèi)容與專業(yè)階段考核方式類似：具體戰(zhàn)略知識點(diǎn)+案例材料分析,。

2.新增一種考核方式：結(jié)合案例材料的分析與表述。

【提示】紙老虎,，類似四六級閱讀理解,，需要依托戰(zhàn)略科目構(gòu)建思維框架和答題大綱，再結(jié)合案例材料添加和豐富具體內(nèi)容(如PEST利弊分析,、風(fēng)險(xiǎn)識別等),。

3.有一定背誦默寫內(nèi)容(如基本競爭戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)，波特五力模型局限性,，并購動機(jī)等),，但比重逐年降低。

職業(yè)能力綜合測試（試卷二）：財(cái)管考核方式

1.考核方式,、考試重心與專業(yè)階段完全不一致,，大家要做好與專業(yè)階段財(cái)管說再見的思想準(zhǔn)備,。

感覺專業(yè)階段學(xué)了個(gè)假財(cái)管，從理工科計(jì)算為主變?yōu)槲目菩再|(zhì)的記憶,，很好詮釋了綜合階段考核“對實(shí)務(wù)問題進(jìn)行分析,、判斷、綜合,、評價(jià),，并以書面形式清晰、有效地表達(dá)看法或提出方案,?！?/p>

專業(yè)階段更看重某個(gè)模型如何定量計(jì)算，綜合階段更看重模型的前提與假設(shè),，模型的優(yōu)缺點(diǎn),，模型的適用性等方面。

2.專業(yè)階段對于不同理論,、優(yōu)缺點(diǎn)等多以客觀題形式考核,，但綜合階段不但以主觀題形式考核，而且更為細(xì)碎(多為4~8個(gè)不等的觀點(diǎn)/看法的表述),，要求考生逐項(xiàng)判斷對錯(cuò)并闡述理由,。

3.計(jì)算還有，但非常簡單,，不足為懼(NPV,，回收期，相對價(jià)值評估模型等),。

4.為了增加考試的“不可預(yù)見性”,，財(cái)管科目肩負(fù)了一定“隨機(jī)游走”知識點(diǎn)的考核任務(wù)。

職業(yè)能力綜合測試（試卷二）：經(jīng)濟(jì)法考核方式

1.專業(yè)階段很多知識點(diǎn)在綜合階段不予考察了(破產(chǎn)法,、票據(jù)法等),，但加重了對公司法、證券法的考察,。

2.不同于專業(yè)階段的是綜合階段更為細(xì)碎,，往往就觀點(diǎn)或公司情況判斷對錯(cuò)或指出不妥之處、動輒就是4~8個(gè)小事項(xiàng),，還需要闡述理由,。(和綜合階段財(cái)管倒是異曲同工)

3.給出公司現(xiàn)狀(如董事會、監(jiān)事會人員構(gòu)成情況,，公司三大報(bào)表主體核心內(nèi)容等)或發(fā)行方案(如可轉(zhuǎn)債發(fā)行方案),，要求考生前后融會貫通解決公司治理、證券發(fā)行等問題,，動輒要求考生挑出4~8個(gè)不合理之處并闡述理由,。(很像“大家來找茬”)

4.貼近實(shí)務(wù)

(1)公司法考核專業(yè)階段更側(cè)重股東權(quán)利保護(hù),，但綜合階段更側(cè)重公司治理結(jié)構(gòu)等，更為貼近實(shí)務(wù),。

(2)證券法專業(yè)階段較為看重中小投資者保護(hù),，故信息披露、證券欺詐,、上市公司收購,、重大資產(chǎn)重組考核較多，綜合階段對于證券發(fā)行上市,、重大資產(chǎn)重組,、強(qiáng)制要約收購及豁免等問題加重考核，貼近實(shí)務(wù),。

(3)合伙企業(yè)法等考核雖生冷偏僻，但也與實(shí)務(wù)中投資企業(yè)創(chuàng)設(shè)非常相近,，且用了一種類似企業(yè)法務(wù)顧問或律師“文本審核”的開展工作方式加以考核,，貼近實(shí)務(wù)。

5.為了增加考試的“不可預(yù)見性”,，經(jīng)濟(jì)法科目同樣肩負(fù)了一定“隨機(jī)游走”知識點(diǎn)的考核重任(如2019年有限責(zé)任公司股權(quán)對外轉(zhuǎn)讓,，2018年的合伙企業(yè)法，2017年的合同法等),。

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