2022年注冊(cè)會(huì)計(jì)師經(jīng)濟(jì)法科目備考走到了強(qiáng)化階段，對(duì)于《經(jīng)濟(jì)法》這個(gè)科目來(lái)說(shuō),，我們需要先理解考點(diǎn)內(nèi)容,，然后在進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。經(jīng)濟(jì)法科目的主觀題題型為案例分析題,，下文為大家整理了案例分析題的解題思路,，各位考生快來(lái)看看吧！

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解答民法部分的案例分析題一定要“穩(wěn)捋關(guān)系、緊抓爭(zhēng)議”,。

1,、穩(wěn)捋關(guān)系

民法部分的案例分析題通常法律關(guān)系比較多，通常涉及三,、四層法律關(guān)系,，因此，要把財(cái)稅人“實(shí)質(zhì)重于形式”的慣性思維先放一放,，要學(xué)會(huì)吧各方的法律關(guān)系一層一層分析清楚,，能清晰地認(rèn)識(shí)到每一層法律關(guān)系的構(gòu)建涉及哪些考點(diǎn)，這些法律關(guān)系存在什么漏洞（沒(méi)有約定或者約定不明確的地方）,。

2,、緊抓爭(zhēng)議

普通人解決爭(zhēng)議習(xí)慣追求實(shí)質(zhì)爭(zhēng)議,、探究到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，但由于民事案件一般不涉及社會(huì)公共利益,、根本利益,，因此，民事?tīng)?zhēng)議的解決通常實(shí)行“不告不理”,，裁判者們解決民事?tīng)?zhēng)議是主要針對(duì)當(dāng)事人的“爭(zhēng)議”“抗辯”解決問(wèn)題,。因此，解答民法部分主觀題時(shí),，切忌直奔實(shí)質(zhì)正義，脫離題目材料交代的案情,，漫無(wú)邊際的聯(lián)想,，而應(yīng)當(dāng)：

（1）在題目材料、提問(wèn)中清晰地抓住當(dāng)事人的爭(zhēng)議點(diǎn),、抗辯理由,；

（2）進(jìn)入題目材料中為解決爭(zhēng)議、反駁或支持抗辯理由尋找“證據(jù)”,，最終得出自己的判斷,；

（3）針對(duì)題目提問(wèn)點(diǎn)，結(jié)合已經(jīng)掌握的“證據(jù)”,，清晰地表明您的判斷,、有邏輯地陳述您的理由。

3,、民法部分案例分析題的案情材料,，有的是先建完所有關(guān)系再爆發(fā)一系列爭(zhēng)議，有的是邊建關(guān)系邊敘爭(zhēng)議,，但不論哪種敘事結(jié)構(gòu),，請(qǐng)注意：

（1）每一爆發(fā)的爭(zhēng)議必有針對(duì)性提問(wèn)，因此,，考生在讀題時(shí)可以選擇遇到爭(zhēng)議點(diǎn)時(shí)就結(jié)合提問(wèn)先回答相應(yīng)的問(wèn)題,，逐步完成全題解答。

（2）所建關(guān)系如果存在漏洞,，該漏洞要么影響后續(xù)爭(zhēng)議的解決,，要么題目設(shè)置有針對(duì)性的提問(wèn)，因此,，遇“漏洞”時(shí),，考生可以稍加辨析、選擇是否先回答針對(duì)“漏洞”的相關(guān)提問(wèn),。

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1,、在注會(huì)經(jīng)濟(jì)法考試中，合伙企業(yè)法律制度最近一次出現(xiàn)在案例分析題中是2012年,，題目難度不大,，考生常規(guī)應(yīng)對(duì)即可，不必憂慮,。

2,、以證券法律制度為主（可能涉及公司法律制度、合伙企業(yè)法律制度）的案例分析題是卷面4道大題里最難的一道,，盡力拿到能力范圍內(nèi)的分?jǐn)?shù)請(qǐng)做好以下4點(diǎn)：

（1）解構(gòu)案情,，盡可能將題目屋里切割分為2~3道相對(duì)簡(jiǎn)單的“簡(jiǎn)答題”，識(shí)別完全在自己能力范圍內(nèi)的“簡(jiǎn)答題”,，先予解決,，做到“送分問(wèn)題不丟分”。

（2）對(duì)于難度超高的并購(gòu)重組類“簡(jiǎn)答題”,，一要學(xué)會(huì)摸清上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu),，而要學(xué)會(huì)將復(fù)雜交易方案分解為簡(jiǎn)單法律關(guān)系；對(duì)于難度超高的證券欺詐類“簡(jiǎn)答題”,，要仔細(xì)品讀案情材料,，抓住細(xì)節(jié)解決問(wèn)題。

（3）遇“主張”“爭(zhēng)議”“違法”必有提問(wèn),，注意結(jié)合提問(wèn)思考,、回答。

（4）證券法律制度的“法條原文”通常列舉性內(nèi)容比較多,，說(shuō)明理由是針對(duì)性地回答問(wèn)題即可,，不必將所有列舉情形全部贅述。另外,，很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)在案情,、題目提問(wèn)中有涉及，請(qǐng)充分利用案情,、題目提問(wèn)提供的信息,。

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1、不論從多批次考試背景的角度,，還是從重整程序在cpa實(shí)務(wù)中的地位角度,。都可以明確感知到圍繞重整程序展開(kāi)的企業(yè)破產(chǎn)法案例分析題將作為一個(gè)常規(guī)的類型題出現(xiàn)在每年考試中，考生應(yīng)當(dāng)重視重整程序相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),、掌握,，應(yīng)迎難而上，不能圖僥幸回避該內(nèi)容,。

2,、企業(yè)破產(chǎn)法的案例分析題案情材料的敘事結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,，要么采用“前言+事項(xiàng)1234”的結(jié)構(gòu)，要么采用“前言+不同時(shí)點(diǎn)事項(xiàng)”的結(jié)構(gòu),，考生可以輕松地將題目分解為5個(gè)小案例分析題依次解決,。

（1）在前言部分，考生應(yīng)首先找準(zhǔn)“誰(shuí)進(jìn)入破產(chǎn)程序”“破產(chǎn)申請(qǐng)受理時(shí)點(diǎn)”兩個(gè)重要前提,；其次,，前言部分經(jīng)常會(huì)有應(yīng)對(duì)的1~2個(gè)小問(wèn)，通常針對(duì)細(xì)節(jié)描述,、爭(zhēng)議進(jìn)行,，可以先解決。

（2）除前言外題目通常會(huì)交代3個(gè)事項(xiàng),，多數(shù)情況下每一事項(xiàng)中描述一項(xiàng)主張或爭(zhēng)議,，對(duì)應(yīng)一個(gè)小問(wèn)，但如果同一事項(xiàng)中出現(xiàn)多項(xiàng)主張或多項(xiàng)爭(zhēng)議的描述,，則每一主張或爭(zhēng)議對(duì)應(yīng)一個(gè)小問(wèn)。即考生在理解考點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，抓住事項(xiàng),、爭(zhēng)議、主張,，結(jié)合提問(wèn)回答問(wèn)題即可,。

3、建議考生盡量使用法條原文作答,，另外,，有些題目既可以用企業(yè)破產(chǎn)法律制度的規(guī)定說(shuō)明理由，也可以從民法角度說(shuō)明理由,，雖然都有理,、都可能得分，但由于是企業(yè)破產(chǎn)法律制度的大題,，建議考生盡可能從企業(yè)批產(chǎn)法律制度的角度答題,。

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票據(jù)法的案例分析題通常是卷面4道大題最簡(jiǎn)單的一道，確保高分/滿分主要注意以下三點(diǎn)：

1,、畫(huà)清票據(jù)流轉(zhuǎn)關(guān)系圖

票據(jù)法的啊你分析題通常不能邊看案情邊回答提問(wèn),，因?yàn)殡S著票據(jù)流轉(zhuǎn)關(guān)系的延伸，結(jié)論可能會(huì)發(fā)生變化,。解答票據(jù)法案例分析題時(shí),，應(yīng)當(dāng)先穩(wěn)穩(wěn)的捋清票據(jù)的流轉(zhuǎn)關(guān)系，并著重關(guān)注標(biāo)識(shí)清楚：

（1）題目涉及的是哪類票據(jù),；

（2）是否涉及逾期提示承兌/付款,；

（3）影響結(jié)論的關(guān)鍵情節(jié),。

2、確認(rèn)能否將正確的理解切實(shí)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)

票據(jù)法的理解難度相對(duì)較低,，考生針對(duì)問(wèn)題給出正確的結(jié)論并不困難,，但是再說(shuō)嘛劉優(yōu)勢(shì)經(jīng)常會(huì)用自己的語(yǔ)言“就案例說(shuō)理由”，導(dǎo)致沒(méi)能答中“采分點(diǎn)”而失分（簡(jiǎn)要,、通俗地講,，心里明白但拿不到分）。其實(shí),，這個(gè)問(wèn)題的解決很簡(jiǎn)單,，票據(jù)法案例分析題的考點(diǎn)非常集中，建議考生原文背誦條紋,，在考場(chǎng)上“謙卑”地分析清楚票據(jù)流轉(zhuǎn)關(guān)系后,，“瀟灑”地抬出法條原文就好。

3,、盡量選擇最符合出題老師心意的理由

票據(jù)法的案例在分析題出現(xiàn)同一問(wèn)題可以引用多個(gè)條紋說(shuō)明的情況,，例如：

【案情】票據(jù)收款人B因受C的欺詐將票據(jù)背書(shū)轉(zhuǎn)讓C，C又將票據(jù)背書(shū)轉(zhuǎn)讓給不知情的D以支付購(gòu)貨款,。

【提問(wèn)】如果D向B行駛票據(jù)追索權(quán),，B能否拒絕？并說(shuō)明留有,。

【分析】

（1）結(jié)論是沒(méi)有爭(zhēng)議的,，B不能拒絕。

（2）理由就多樣了,，有點(diǎn)考生從“B不能以其與C之間的抗辯事由對(duì)抗善意且付相當(dāng)對(duì)價(jià)的D”的角度回答,，有的考生“D善意取得票據(jù)權(quán)利”的回答角度。那么,，到底哪些考生可以得分,？

實(shí)際上，如果按照本案的提問(wèn)方式,，上述兩類考生均可得分,，兩類答案都是可取的。但如果修改提問(wèn)為“D能否取得票據(jù)權(quán)利”,，應(yīng)該從“D善意取得票據(jù)權(quán)利”角度回答更符合出題老師心意,。

也就是說(shuō)，當(dāng)體溫或者當(dāng)事人提出的抗辯有明確指向的時(shí)候,，應(yīng)當(dāng)盡己所能體會(huì)提問(wèn)角度,、命題意圖，將更有利于考生得分。但的確也存在題目不談當(dāng)事人的抗辯理由,、提問(wèn)的指向不太明確的情況,，此時(shí)，往往存在多種可取的理由,，遇到此類題目時(shí),，考生選擇自己認(rèn)為恰當(dāng)?shù)睦碛苫卮鸺纯桑槐剡^(guò)于糾結(jié),。

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注：以上內(nèi)容來(lái)源于東奧黃潔洵老師編著的《輕松過(guò)關(guān)?二》

（本文為東奧會(huì)計(jì)在線原創(chuàng)文章,，僅供考生學(xué)習(xí)使用，禁止任何形式的轉(zhuǎn)載）