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2015年注會《戰(zhàn)略》預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí)方法

分享: 2015-1-12 10:18:55東奧會計在線字體:

  導(dǎo)讀:2015年注會專業(yè)階段考試時間為10月17日至18日,,現(xiàn)已經(jīng)進(jìn)入2015年了,,2015年注會備考也應(yīng)該走起了,�,!豆緫�(zhàn)略與風(fēng)險管理》這門課的教材屬六門中最薄,,故經(jīng)常被學(xué)員們忽略,,認(rèn)為考前1個月突擊便可以拿下這門課,,這也導(dǎo)致了好多人都因此吃到了苦頭,。其實這門課的內(nèi)容并不像教材中那么少,,而且比較抽象,屬于比較難的一門課,。若想順利通過2015年《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》這門課,,必須從現(xiàn)在開始進(jìn)行預(yù)習(xí)。永不言敗為大家提供了這門課在預(yù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)方法,,供大家參考,。

  《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》學(xué)習(xí)方法:先要將教材整體框架理清,然后將各章的架構(gòu)也要理順,,然后再聽基礎(chǔ)班老師的講解,,再看教材加深理解,不要一開始就去學(xué),、去背知識點,,那樣只會越學(xué)越迷茫。預(yù)習(xí)階段和基礎(chǔ)階段主要注重理解,,提高階段和沖刺階段要背一背知識點,。2014年教材分為公司戰(zhàn)略和公司風(fēng)險管理兩大部分,公司戰(zhàn)略管理部分更為復(fù)雜,,下面主要談?wù)劰緫?zhàn)略管理部分的框架:

  一個企業(yè)首先要有使命,,使命前進(jìn)的方向就是愿景。只有使命是不夠的,因為使命非常抽象,,要把它進(jìn)行具體化,,具體化后便是企業(yè)的目標(biāo),目標(biāo)要靠戰(zhàn)略來實現(xiàn),,所以也稱為戰(zhàn)略目標(biāo),,那么就要考慮如何靠戰(zhàn)略來實現(xiàn)目標(biāo)的問題。那么如何制定一個正確的戰(zhàn)略呢?首先要進(jìn)行差距分析(2014年教材將其刪除了,,但對于我們理解戰(zhàn)略流程很關(guān)鍵),,也就是企業(yè)自身與所訂立的目標(biāo)到底差多少,只有知道了與目標(biāo)的差距,,才能制定一個合理的計劃,,這與我們考試是一樣的道理,你想考80分,,你必須清楚自己目前處于什么樣的水平,,然后才能制定一個合理的計劃已達(dá)到訂立的80分的目標(biāo)。放在戰(zhàn)略上也是同樣的道理,。企業(yè)目前有一個戰(zhàn)略目標(biāo),,想要再制定一個更高的戰(zhàn)略目標(biāo),企業(yè)的戰(zhàn)略是要與企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境相匹配,。如果內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生變化,,而現(xiàn)有的戰(zhàn)略不變,到某一時點的時候,,現(xiàn)有戰(zhàn)略所達(dá)到的水平與目標(biāo)之間的差距是多少,,這就是差距分析的第一步。然后分析造成差距的原因是什么,,其實根本原因就算企業(yè)的戰(zhàn)略并沒有隨著企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境變化而變化,。那么就要針對造成差距的原因找到解決方案來解決這個差距。新的戰(zhàn)略要適應(yīng)新的內(nèi)外部環(huán)境的變化,,當(dāng)然能夠解決問題的方案不只是一個,,那些解決方案便是戰(zhàn)略選擇,然后就要進(jìn)行選擇戰(zhàn)略,,選擇一個最合適的戰(zhàn)略,。選擇戰(zhàn)略后得真行動實施,為確保制定的戰(zhàn)略能夠正確的實施,,還要對其進(jìn)行控制,,其中可能涉及到戰(zhàn)略變革,,戰(zhàn)略變革相當(dāng)于制定一個新戰(zhàn)略,,如此循環(huán)往復(fù)。

  下面具體談?wù)劯髡鹿?jié)的框架:

  第一章:主要講述戰(zhàn)略相關(guān)概念(包括傳統(tǒng)戰(zhàn)略概念、現(xiàn)代戰(zhàn)略概念和綜合概念以及使命,、目標(biāo)和戰(zhàn)略之間的關(guān)系)和戰(zhàn)略管理相關(guān)概念(戰(zhàn)略管理過程,、戰(zhàn)略的變革管理)。

  第二章:主要圍繞環(huán)境分析展開,,分為外部環(huán)境分析,、內(nèi)部環(huán)境分析和SWOT分析。外部環(huán)境分析又分宏觀環(huán)境分析,、中觀環(huán)境分析(產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析)和微觀環(huán)境分析(競爭環(huán)境分析和市場需求分析);內(nèi)部環(huán)境分析分為資源分析,、能力分析以及核心能力分析;SWOT分析是將外部環(huán)境分析和內(nèi)部環(huán)境分析綜合在一起考慮的。

  第三章:主要圍繞公司各層次,、各類型的戰(zhàn)略來展開的,。公司戰(zhàn)略分為三個層次:公司層戰(zhàn)略(公司總體戰(zhàn)略)、競爭戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略,。公司層戰(zhàn)略分為:發(fā)展戰(zhàn)略,、穩(wěn)定戰(zhàn)略和收縮戰(zhàn)略,其中發(fā)展戰(zhàn)略又分為一體化戰(zhàn)略,、密集型戰(zhàn)略和多元化戰(zhàn)略,,一體化戰(zhàn)略又分為縱向一體化和橫向一體化,密集型戰(zhàn)略又分為市場滲透,、產(chǎn)品開發(fā)和市場開發(fā),,多元化戰(zhàn)略又分為相關(guān)多元化和非相關(guān)多元化。競爭戰(zhàn)略分為成本領(lǐng)先戰(zhàn)略,、差異化戰(zhàn)略和集中化戰(zhàn)略,。職能戰(zhàn)略分為:營銷戰(zhàn)略、研發(fā)戰(zhàn)略,、生產(chǎn)戰(zhàn)略,、財務(wù)戰(zhàn)略、采購戰(zhàn)略,、信息戰(zhàn)略和人力資源戰(zhàn)略,。最后講的是上述各層次各種類型的戰(zhàn)略在國際化的背景下的應(yīng)用,即國際化經(jīng)營戰(zhàn)略,。

  第四章:本章主要圍繞在選定適合公司的戰(zhàn)略之后,,能夠確保戰(zhàn)略順利、正確,、有效的實施所需的組織結(jié)構(gòu),、企業(yè)文化和控制協(xié)調(diào)來展開。當(dāng)然企業(yè)組織結(jié)構(gòu)橫向分工的八種必然是預(yù)習(xí)階段的重點,。

  第五章:教材是分兩個維度來對本章知識點進(jìn)行論述的,。第一個維度是從風(fēng)險管理技術(shù)角度入手,,此流程類似于審計中的風(fēng)險評估與應(yīng)對的思路,先收集風(fēng)險管理初始信息(類似于審計中了解被審計單位及其環(huán)境),,然后進(jìn)行風(fēng)險評估(審計中也有風(fēng)險評估),,制定風(fēng)險策略、提出和實施風(fēng)險管理方案(類似于審計中計劃和實施的進(jìn)一步審計程序),,最后風(fēng)險管理要隨著環(huán)境的變化而不斷地更新,,以確保戰(zhàn)略與環(huán)境的匹配。另一個維度是從企業(yè)的行政關(guān)系,、組織結(jié)構(gòu)角度入手,,先總體介紹了風(fēng)險管理組織體系,然后要根據(jù)內(nèi)部控制系統(tǒng)和風(fēng)險理財措施制定風(fēng)險策略,,最后企業(yè)各個方面都離不開信息系統(tǒng),,而其中涉及到的內(nèi)部控制系統(tǒng)和風(fēng)險理財措施分別是技術(shù)角度中提出和實施風(fēng)險管理方案的內(nèi)部和外部解決方案。兩個維度交匯點是制定風(fēng)險策略,,這也是預(yù)習(xí)階段的重難點所在,。

  第六章:本章講解了五大塊內(nèi)容:即內(nèi)部控制基本規(guī)范、內(nèi)部控制應(yīng)用指引,、內(nèi)部控制評價,、公司治理機制以及風(fēng)險管理、內(nèi)部控制和公司治理機制之間的關(guān)系,。本章重點在于內(nèi)部控制的十八項應(yīng)用指引,。

  在具體介紹完《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》這門課的學(xué)習(xí)方法以及戰(zhàn)略管理部分以及各章的框架之后,筆者有幾句話要說:

  1,、不能忽視這門課,,它雖然在六門中教材最薄,但其實它沒那么容易;

  2,、《戰(zhàn)略》這門課不要去區(qū)分重難點章,,一共就六章內(nèi)容,要同等對待;

  3,、這門課要背嗎?答案是肯定的,。但是僅僅是死記硬背還不能合理保證順利通過這門考試;

  4、對于第六章十八項應(yīng)用指引,,必須背,,在提高階段就應(yīng)該每天背一點兒,不要等到?jīng)_刺階段再集中背,,那樣會崩潰,。

  東奧會計在線祝大家順利通過2015年《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》!

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  2015年注冊會計師考試網(wǎng)上招生方案

  如何用2014年教材準(zhǔn)備2015年注會《戰(zhàn)略》

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