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東奧提示:2014年注會(huì)報(bào)名時(shí)間為3月31日至4月25日,。在報(bào)名之前我們要想好所報(bào)考的科目,,以便提前預(yù)習(xí)。本方案涵蓋各種可能搭配的組合,,本篇為審計(jì)和戰(zhàn)略組合,。
審計(jì)和戰(zhàn)略組合
對(duì)于擁有一定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)且選擇報(bào)考兩門(mén)的童鞋可選擇此組合。報(bào)考此組合的原因:
1,、目前審計(jì)實(shí)行的是風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì),,在審計(jì)教材中無(wú)一不體現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì);而戰(zhàn)略中也專(zhuān)門(mén)有一章講述風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理,。
2、風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)是基于制度基礎(chǔ)審計(jì)發(fā)展而來(lái),,制度基礎(chǔ)審計(jì)是以?xún)?nèi)部控制為基礎(chǔ)的審計(jì)方法,,雖然現(xiàn)在是風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì),但是內(nèi)部控制依然重要;而戰(zhàn)略中專(zhuān)門(mén)有一章講述風(fēng)險(xiǎn)管理框架下的內(nèi)部控制,。
對(duì)于此組合的學(xué)習(xí)方法:以教材為根本,,以基礎(chǔ)班為主,輕一,、輕二以及最后六套題(輕四)錦上添花,。這兩門(mén)科目都不是以做題為主,但是不做題是萬(wàn)萬(wàn)不能的,,尤其是主觀題,,一定要?jiǎng)邮肿鲆蛔觯摫车囊欢ㄒ诶斫獾幕A(chǔ)上精準(zhǔn)記憶,。無(wú)論聽(tīng)哪個(gè)老師的課,,或是以教材還是輕一、輕二為主都是要及時(shí)復(fù)習(xí)的,。
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