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【東奧小編】政治思想工作是一切工作的第一生命線。通過該篇文章,應該說幫助廣大學員認清了形勢,、統(tǒng)一了思想、明確了方向,、振奮了精神、鼓足了干勁,。
廣大學員要有強烈的緊迫感,,時間不多矣,,必須爭分奪秒,在“真干”上下功夫,,爭取在2014年注會考試大綱出臺前這段時間對《公司戰(zhàn)略與風險管理》的學習收到立竿見影的效果,,為2014年的復習備考奠定堅實的基礎(chǔ)。
下面就如何利用好當下資源,,靜心聚神,,先行一步,做好2014年《公司戰(zhàn)略與風險管理》這門課的學習提一些建議,,供廣大學員參考:
一,、提前學習的總體方法及需注意的問題
2013年《公司戰(zhàn)略與風險管理》的教材變化較大。依以往經(jīng)驗判斷,,2014年對該科教材再進行重大變化的可能性不大,。退一萬步說,,即使在2014年教材繼續(xù)發(fā)生大的變化,,只要還是講述“戰(zhàn)略與風險管理這點兒事兒”,其基本原理,、思路,、方法論及體系等就不會發(fā)生質(zhì)的變化。因此,,我們提前動手認真學習,,對我們明年復習備考不無裨益。
盡管是提前學習(注意:不是預習,,是真刀真槍的學習!),,也必須要掌握正確的方法論,避免出現(xiàn)以下兩種極端情況:
一是真的“很實在地”將提前學習作為預習,,即“雨過地皮濕”地將教材進行通讀,,既不認真思考,也不進行相應的梳理,,只是將教材內(nèi)容簡單的,、機械的過一遍。一些名詞術(shù)語,、理論觀點,、公式模型均都算有個大體印象。一過春節(jié),,便可能遺忘大部分內(nèi)容,。待2014年復習備考時,仍近乎“白紙”一張,。這種學習方法屬于“過粗”型,,其效果實質(zhì)上是沒有效果,,相當于做了無用功。
二是過于認真,、過于注重微觀知識點的學習,,即“只顧低頭拉車,沒有抬頭看路,�,!睕]有重視對全書知識體系與架構(gòu)的了解與把握,而是在學習伊始就一頭扎進具體的,、細節(jié)的,,甚至瑣碎的知識點的學習與記憶中去,結(jié)果是各知識點孤立地印在腦海中,,無法建立起各知識點之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系,,不能很好了解各知識點在整個知識體系中的地位作用,從而導致在考試中不知道“什么時候用”,、“如何去用”,、“怎么聯(lián)系起來用”。這種學習方法屬于“過細”型,,其效果實質(zhì)上是“有量無質(zhì)”,,無法有效生成考試中的戰(zhàn)斗力。
過猶不及,。在學習上有時也要講求中庸之道,。正確的學習方法就是選取介于上述兩種極端情況的“中間道路”。具體說明如下:
1,、先搭骨架后添肉
要想學好《公司戰(zhàn)略與風險管理》這門課程,,第一要務就是首先要從宏觀上把握該科課程的整體知識體系與架構(gòu),做到心中有數(shù),。然后,,在此基礎(chǔ)上,“按圖索驥”,,沿“骨架”(知識架構(gòu))去“添肉”(增加知識點),,完成由宏觀向微觀的學習轉(zhuǎn)化。這是學習該門課程截至目前經(jīng)過實證的,、最為行之有效的方法,。
(1)具體安排:
按下表要求,學習2013年基礎(chǔ)班課件中的總論及各章開篇總說,,以期對教材整體及各章知識體系與架構(gòu)有一快速,、全面了解。
序號 |
對應課程 |
學習目的 |
1 |
基礎(chǔ)班總論 |
學習戰(zhàn)略教材全書知識體系與架構(gòu),。 |
2 |
基礎(chǔ)班第一章總說 |
學習本章知識體系與架構(gòu),。 |
3 |
基礎(chǔ)班第二章總說 |
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4 |
基礎(chǔ)班第三章總說 |
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5 |
基礎(chǔ)班第四章總說 |
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6 |
基礎(chǔ)班第五章總說 |
(注:第六章內(nèi)容相對比較明了,、清晰,且屬于較后面章節(jié),,可暫不納入提前學習范疇,。)
(2)學習要求:
學習上述內(nèi)容后,在不借助任何提示下應能講出教材全書及前五章知識體系與架構(gòu);應能畫出每章知識體系與架構(gòu)的框架草圖,。
(3)時限要求:
上述提前學習任務應在2013年11月30日之前完成,。
2、撥云見霧求真理
我們避免學習“過粗”或“過細”,,為的就是將現(xiàn)階段學習的重點放在弄清楚戰(zhàn)略與風險管理的基本原理上,。搞懂原理、弄明道理,、厘清關(guān)系比背多少個知識點,,都來得更為重要。
常言道:萬變不離其宗,。弄懂了教材所講的戰(zhàn)略和風險這點兒事兒,,即使教材再發(fā)生重大變化,我們也能很快了解,、熟悉,、掌握并駕馭新的教材內(nèi)容。因此,,在學習完全書總論與各章總說后,接下來我們逐章聽課的側(cè)重點放在對各章所講知識點背后的原理和道理的學習把握上,,要從“根兒”那學明白,、弄清楚,這是第一遍聽課的任務,。在此基礎(chǔ)上,,我們要聽第二遍課。第二遍聽課的主要目標就是對各具體知識點的認真學習,。
因此,,現(xiàn)階段的提前學習至少要經(jīng)歷兩輪聽課�,!奥爟奢喺n”的意思并不是說將第一章至第六章學習一遍,,然后再從頭來一遍;而是說依次將每一章按前述方法學習兩輪,即第一章學習兩遍后,,再去學習第二章,,以此類推。這樣做,,確保步步為營,,一步一個腳印,,學習一章能夠掌握住一章。從而在2014年新考試大綱和教材出臺之前,,能夠切實有所斬獲,,取得一定的學習效果。
二,、提前學習階段需重點掌握內(nèi)容提示
注:本部分內(nèi)容可配套《公司戰(zhàn)略與風險管理》輕松過關(guān)2(2013版)學習,。
章節(jié) |
重點學習內(nèi)容提示 |
第一章
戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理 |
1、戰(zhàn)略的傳統(tǒng)定義,、現(xiàn)代定義及其區(qū)別,。 2、愿景,、使命,、目標、戰(zhàn)略四者之間的關(guān)系,。 3,、戰(zhàn)略管理的過程。 4,、戰(zhàn)略變革四個階段的各自含義,。 5、戰(zhàn)略變革的時機選擇,。 6,、戰(zhàn)略變革模式矩陣模型。 7,、變革的阻力及應對,。 8、投資者與經(jīng)理人員利益矛盾與沖突相關(guān)理論模型,。 9,、權(quán)力與職權(quán)的區(qū)別。 10,、權(quán)力的來源,。 11、對待矛盾與沖突的行為模式模型,。 |
第二章
戰(zhàn)略分析 |
1,、PEST模型(著重看經(jīng)濟因素、社會和文化環(huán)境因素),。 2,、產(chǎn)品生命周期模型(各階段特征)。 3,、波特五力模型,。 4,、CSF與競爭優(yōu)勢的關(guān)系。 5,、戰(zhàn)略群組與藍海戰(zhàn)略,。 6、2013版教材第59頁之市場細分和消費動機,。 7,、企業(yè)資源的三種類型。 8,、決定企業(yè)競爭優(yōu)勢的企業(yè)資源判斷標準,。 9、五種類型基準分析法的辨析,。 10,、價值鏈模型 11、波士頓矩陣 12,、SWOT模型及應用 |
第三章
戰(zhàn)略選擇
(該章非常重要,,必須靜下心來,認真系統(tǒng)學習) |
1,、企業(yè)三個層次戰(zhàn)略系圖(2013版教材第88頁) 根據(jù)《輕松過關(guān)2》星星點點復習如下內(nèi)容: 2,、一體化戰(zhàn)略、密集型戰(zhàn)略和多元化戰(zhàn)略各自的: (1)劃型分類 (2)優(yōu)缺點 (3)使用條件 (4)主要風險 (5)教材給出主要示例 3,、競爭戰(zhàn)略與“戰(zhàn)略鐘”模型,。 4、職能戰(zhàn)略 (1)市場營銷戰(zhàn)略(營銷戰(zhàn)略實施與控制剔除不看) (2)研究與開發(fā)戰(zhàn)略(研發(fā)戰(zhàn)略的作用,、定位,、及技術(shù)獲取途徑) (3)生產(chǎn)運營戰(zhàn)略(產(chǎn)能計劃類型、平衡產(chǎn)能與需求的方法,、JIT、質(zhì)量管理) (4)采購戰(zhàn)略(不同貨源策略的優(yōu)缺點) (5)人類資源戰(zhàn)略(招聘方式,、繼任計劃) (6)財務戰(zhàn)略(2013版教材第145頁至第153頁不看)(經(jīng)營風險與財務風險錯配原則,、產(chǎn)品生命周期各階段特征、財務戰(zhàn)略矩陣) (7)信息戰(zhàn)略(七種類型信息戰(zhàn)略辨析,、信息系統(tǒng)的評價,、信息系統(tǒng)設(shè)計和外包、信息技術(shù)與信息系統(tǒng)風險管控) 5,、發(fā)達國家企業(yè)進行國際化經(jīng)營動因(國際生產(chǎn)要素的最優(yōu)組合,、寡占市場的反應) 6、發(fā)展中國家企業(yè)進行國際化經(jīng)營的動因 7,、鉆石模型(國家競爭力模型) 8,、進入國際市場的三種模式(出口,、股權(quán)投資、非股權(quán)安排) 9,、進入國外市場方式的選擇 10,、國際化經(jīng)營的戰(zhàn)略類型 |
第五章
風險與風險管理
(該章專業(yè)性較強,學習重點在于對風險概念正確理解和把握) |
在學習本章之前,,認真學習《中央企業(yè)全面風險管理指引》文件,。(東奧論壇有下載) 1、十二類風險辨識 2,、全面風險管理內(nèi)涵(2013版教材第241頁) 3,、全面風險管理特征(2013版教材第241頁) 4、風險管理成本與效益 5,、七種風險應對策略 6,、風險偏好與風險承受度主要觀點(2013版教材第257頁) 7、風險管理組織體系(亦為公司治理機制的一部分) 8,、風險理財(重點學習) 9,、遠期、期貨,、期權(quán)和掉期進行風險管理的原理及計算 |
責任編輯:龍貓的樹洞
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