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會計等式_2022年《初級會計實務》重要知識點學習打卡

來源:東奧會計在線責編:劉雪晶2022-05-12 11:20:16

備考初級會計考試的同學們,,努力造就實力,,態(tài)度決定高度,;選擇一條適合自己的路堅持走下去,,只要堅持,就會取得成功,!下面小編帶來《初級會計實務》的重要知識點,,快隨小編一起認真學習吧!

會計等式_2022年《初級會計實務》重要知識點學習打卡

【本知識點所屬章節(jié)】《初級會計實務》第二章

會計等式,,又稱會計恒等式,、會計方程式或會計平衡公式,是表明會計要素之間基本關系的等式,。

(一)會計等式的表現形式

會計等式

具體內容

要點提示

資產=負債+所有者權益

資產表明企業(yè)擁有什么經濟資源和擁有多少經濟資源

負債和所有者權益表明經濟資源的來源渠道,,即誰提供了這些經濟資源

(1)該等式反映了企業(yè)在某一特定時點資產、負債和所有者權益三者之間的平衡關系,,該等式被稱為財務狀況等式,、基本會計等式或靜態(tài)會計等式

(2)它是復式記賬法的理論基礎,也是編制資產負債表的依據

資產

負債

所有者權益

會計等式

具體內容

要點提示

收入-費用=利潤

企業(yè)在取得收入的同時,,必然要發(fā)生相應的費用,。通過收入與費用的計量,才能確定一定期間的盈利水平,,確定實現的利潤總額

(在不考慮利得和損失的情況下)

(1)該等式反映了企業(yè)利潤的實現過程,,稱為經營成果等式或動態(tài)會計等式

(2)收入、費用和利潤之間的關系,,是編制利潤表的依據

費用+資產=負債+所有者權益+收入

(二)交易或事項對會計等式的影響

企業(yè)發(fā)生的交易或事項按其對財務狀況等式的影響不同,,可以分為以下9種基本類型,如下表所示,。

交易或事項對會計等式影響的基本類型

每一項經濟業(yè)務的發(fā)生,,都必然會引起會計等式的一邊或兩邊有關項目相互聯系地發(fā)生等額變化

即當涉及會計等式的一邊時,有關項目的金額發(fā)生相反方向的等額變動,;

當涉及會計等式的兩邊時,,有關項目的金額發(fā)生相同方向的等額變動,但始終不會影響會計等式的平衡關系,。

序號

資產

=

負債

+

所有者權益

對資產

總額影響

舉例

(1)

↑↓





不變

從銀行提取現金6萬元

(2)



↑↓



不變

已到期的應付票據800萬元因無力支付轉作應付賬款

(3)





↑↓

不變

經批準用資本公積5000萬元轉增實收資本

(4)




不變

向投資者宣告分配現金股利100萬元

(5)




不變

經批準將已發(fā)行的公司債券1000萬元轉為實收資本

【理解一下】

為什么向投資者宣告分配現金股利會使得負債增加,,所有者權益減少,?分錄如下:

借:利潤分配——應付現金股利或利潤        100

貸:應付股利                   100

應付股利是負債類科目,貸方表示增加,。利潤分配是所有者權益類科目,,借方表示減少。

序號

資產

=

負債

+

所有者權益

對資產

總額影響

舉例

(6)




增加

從銀行借入短期借款200萬元

(7)




增加

收到投資者投入的貨幣資金3000萬元

(8)




減少

以銀行存款償還前欠貨款10萬元

(9)




減少

以銀行存款向投資者退回其投入的資本500萬元

肖老師解讀

會計等式就類似“蹺蹺板”,,左邊坐著一個大人,,手拿著一個蘋果(總計100斤),右邊坐著兩個孩子,,各拿一個蘋果(每個孩子加蘋果均50斤),。

第(1)~(5)種情況,“蹺蹺板”的兩邊“各自玩各自的”,,大人手里的蘋果左右手互換,;每個孩子手里的蘋果左右手互換;兩個孩子之間互換,?!败E蹺板”只單邊內部變化,“蹺蹺板”平衡,。

第(6)~(9)種情況,,有外界干預,同時分給蹺蹺板兩邊一個蘋果或蹺蹺板的兩邊同時分別扔掉一個蘋果,?!败E蹺板”兩邊同時受到影響,“蹺蹺板”的總重量變化,,但仍然平衡,。

【歷年考核要點】

1.正向思維考核

已知:某種業(yè)務案例。

選擇:屬于哪種“對會計等式影響的基本類型”,。

2.逆向思維考核

已知:具體的一種“對會計等式影響的基本類型”,。選擇:屬于該類型的實際業(yè)務案例。

3.實際業(yè)務案例對資產總額的影響以及計算

注:以上學習內容選自肖磊榮老師2022年《初級會計實務》新教材基礎班授課講義

(本文為東奧會計在線原創(chuàng)文章,,僅供考生學習使用,,禁止任何形式的轉載)


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