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職稱制度改革意見下發(fā),釋放初級會計一年多考等7大重磅信號,!

來源:東奧會計在線責(zé)編:莉涵2019-01-17 18:45:41

北京

      剛剛,,人力資源社會保障部、財政部發(fā)布《關(guān)于深化會計人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見》,,提出初級會計考試將探索實行一年多考,逐步實現(xiàn)職稱評價與人才聘用,、考核,、晉升等制度銜接,。事關(guān)每一個會計人薪酬體系、證書規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展走向,,不容忽視!

      職稱制度改革意見下發(fā),,釋放初級會計一年多考等7大重磅信號!

      指導(dǎo)意見中,,主要釋放了七大重磅信號:

      1.確立新職稱體系,,下放評審權(quán)限

      2.初級考試管理權(quán)限下放,,實行一年多考

      3.突出道德評價,對失信行為實行“一票否決制”

      4.適當(dāng)放寬條件限制,,建立評審綠色通道

      5.建立銜接措施,減少重復(fù)評價,,減輕會計人員負(fù)擔(dān)

      6.實現(xiàn)職稱評價與人員聘用,、考核,、晉升等制度銜接

      7.加強(qiáng)繼續(xù)教育,提高會計人員專業(yè)能力

      為幫助大家更深刻理解《關(guān)于深化會計人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見》,,下面,,小奧來幫助大家劃重點啦!

      【1】確立新職稱體系,,下放評審權(quán)限


      初級會計職稱考試政策

      【小奧解讀】從文件內(nèi)容可知,,將形成層次清晰、相互銜接,、體系完整的會計人員職稱評價體系,初級,、中級、副高級和正高級職稱名稱依次為助理會計師,、會計師,、高級會計師和正高級會計師。且科學(xué)界定,、合理下放職稱評審權(quán)限,逐步將副高級職稱評審權(quán)限下放至符合條件的企事業(yè)單位,、社會組織或市地,。

      通過健全評價體系、完善評價標(biāo)準(zhǔn),、創(chuàng)新評價機(jī)制、促進(jìn)職稱制度與會計人員培養(yǎng),、使用相結(jié)合等措施,建立科學(xué)化,、規(guī)范化,、社會化的會計人員職稱制度,,促使會計人員更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,。目前,我國基層會計人員過程,,高端會計人才極度缺失,,這一舉措,,可以更好激烈會計人員不斷提升自身實力,,向高端人才邁進(jìn),。

      【2】初級考試管理權(quán)限下放,實行一年多考


      初級會計一年多考

      【小奧解讀】初級會計考試次數(shù)一直是考生熱議的話題,,對于是否應(yīng)該增加考試次數(shù)考生們也是各執(zhí)一詞。在文件中提出,,初級會計師考試日期、考試頻次等管理權(quán)限,,根據(jù)報考人數(shù)增長趨勢等因素逐步下放,,探索實行常態(tài)化考試、一年多考,。

      究竟初級考試一年多考是否有必要?小編認(rèn)為有以下優(yōu)勢:

      (1)緩解考務(wù)工作壓力,,更好服務(wù)考生

      2017年初級會計報名人數(shù)186萬,,2018年高達(dá)403萬。雖然目前2019年報考人數(shù)暫未公布,,但考試時間定于5月11日至5月19日,和2018年相同,,共9天18個批次,說明報名人數(shù)可能至少達(dá)到400萬,。實現(xiàn)一年多考,,可以更加妥善應(yīng)對報考人數(shù)大幅增長形勢,,緩解地區(qū)考務(wù)工作和機(jī)位緊張的情況,更好地服務(wù)于考生,。

      (2)提高考生報名,、備考熱情

      現(xiàn)階段,,初級報名、考試均為一年一次,,不少考生由于工作或其他原因無法及時參加當(dāng)年度考試,導(dǎo)致復(fù)習(xí)完相關(guān)內(nèi)容,,卻只能等下一年再參加考試,,喪失學(xué)習(xí)熱情。如果增加考試機(jī)會,,第一次沒能參加或是未通過考試,,有了前期的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,通過考試幾率更大,考生報名,、備考熱情也會更高。

      (3)考試時間更為靈活,,及時滿足取證需求

      會計證取消,,初級會計師證書的實用性和認(rèn)可度越來越高。一般來說,,職場中有“金三銀四”、“金九銀十”招聘旺季的說法,,而初級會計考試每年11月報名,,5月考試,7月開始陸續(xù)發(fā)布證書領(lǐng)取通知,,對于很多在校生或上班族來說,不能及時滿足取證需求,。如果考試時間更為靈活,,下證時間必然隨之變化,可以更好滿足考生實際需求,。

      【3】突出道德評價,對失信行為實行“一票否決制”


      初級會計失信行為

      【小奧解讀】會計人員是維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序的重要力量,,近年,國家始終堅持把職業(yè)道德放在評價首位,,不斷提高職業(yè)操守,,完善守信聯(lián)合激勵和失信聯(lián)合懲戒機(jī)制,。如果會計人員有剽竊他人研究成果,存在學(xué)術(shù)不端行為的,在會計人員職稱評價過程中將實行“一票否決制”,,對通過弄虛作假取得的職稱一律撤銷,。

      【4】適當(dāng)放寬條件限制,,建立評審綠色通道


      初級會計政策

      【小奧解讀】對于在經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)發(fā)展中作出重大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀會計人員,,文件指出可適當(dāng)放寬學(xué)歷,、資歷、年限等條件限制,,建立職稱評審綠色通道。如果是長期在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的會計人員,,重點考察其實際工作業(yè)績,,適當(dāng)放寬學(xué)歷和科研能力要求,,引導(dǎo)會計人員扎根基層。

      由此可見,,國家將注重對會計人員能力素質(zhì)和實際貢獻(xiàn)的評價,引導(dǎo)會計人員全面掌握經(jīng)濟(jì)與管理理論,、財務(wù)會計理論,,熟練運用會計業(yè)務(wù)技能,,不斷提高專業(yè)判斷和分析能力,有效參與經(jīng)營管理和決策,。切實改變唯學(xué)歷,、唯資歷,、唯論文、唯獎項傾向,,為向往會計工作人才增加更多機(jī)遇,。

      【5】建立銜接措施,減少重復(fù)評價,,減輕會計人員負(fù)擔(dān)


      減輕初級會計人員負(fù)擔(dān)

      【小奧解讀】為促進(jìn)職稱制度與會計人員培養(yǎng)相結(jié)合,充分發(fā)揮導(dǎo)向作用,,推動高端人才發(fā)展銜接,。今后,,將探索建立注冊會計師、資產(chǎn)評估師等職業(yè)資格與會計專業(yè)技術(shù)資格考試相同或相近科目互認(rèn)互免等銜接措施,,減少重復(fù)評價,,減輕會計人員負(fù)擔(dān),,激發(fā)會計人員不斷提升自我的積極性與主動性。

      【6】實現(xiàn)職稱評價與人員聘用,、考核,、晉升等制度銜接


      初級會計職稱評價與就業(yè)

      【小奧解讀】文件中還提到,,今后用人單位應(yīng)當(dāng)結(jié)合用人需求,根據(jù)職稱評價結(jié)果合理使用會計人員,,實現(xiàn)職稱評價結(jié)果與會計人員聘用、考核,、晉升等用人制度相銜接,。這就意味著,,擁有更高級別的職稱類證書,將被聘用到更符合的會計崗位,,擁有更高的薪酬體系,,極大程度激發(fā)會計人員不斷提升,,考取更高級別證書的熱情,進(jìn)一步提升會計人員隊伍整體素質(zhì),。

      【7】加強(qiáng)繼續(xù)教育,,提高會計人員專業(yè)能力


      初級會計繼續(xù)教育

      【小奧解讀】會計人員繼續(xù)教育是實現(xiàn)會計人員知識更新、能力提升的重要制度,。文件中指出了會計人員職稱評價基本標(biāo)準(zhǔn),,除針對法律法規(guī)、職業(yè)道德,、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能方面提出要求,會計人員還應(yīng)按照要求參加繼續(xù)教育,,用人單位也要保障本單位會計人員參加繼續(xù)教育的權(quán)利,。

      2019年初級會計報名中,新疆地區(qū)就已經(jīng)要求報考人員除符合基本報名條件外,,還需完成當(dāng)年繼續(xù)教育,。由此可見,國家對于會計人員繼續(xù)教育的重視程度不斷提高,,持續(xù)努力提升會計人員更新知識,、拓展技能,。

      整體來看,國家對會計人才培養(yǎng)的重視程度不斷提高,,正努力從多角度,、多途徑激發(fā)會計人才向高端人才轉(zhuǎn)型發(fā)展,。對于會計人員來說,既是機(jī)遇,,也是挑戰(zhàn),,初級會計師證僅僅是一個起點,,希望大家能夠堅持夢想,不懈努力,。

      說明:因考試政策,、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,,東奧會計在線提供的以上信息僅供參考,,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn),!

      推薦閱讀:財政部《關(guān)于深化會計人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見》原文

      (本文是東奧會計在線原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明來自東奧會計在線)


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