CMA與CPA,、ACCA的區(qū)別：

CMA是美國注冊管理會計師，ACCA是英國特許公認會計師，CPA是中國注冊會計師。

英國特許公認會計師協(xié)會(ACCA)是一個會計專業(yè)人士的全球性機構(gòu)。自從進入中國起,，20年來掀起了一波又一波的考證熱潮。在中國,，尤其是大學生人群中有著巨大的影響力,，每年中國約有10萬人報考ACCA,，其中85%以上是大學生。但是近年來,，ACCA熱逐漸降溫,，越來越多的在職財務(wù)人員都紛紛轉(zhuǎn)移考試風向，選擇管理類財務(wù)認證,，如美國注冊管理會計師認證(CMA),。

ACCA的定位是審計，保證公司賬務(wù)的準確,、及時,、完整，相當于一個保證,，符合外部會計法規(guī)的要求,。CMA的定位是企業(yè)內(nèi)部控制工作上，比如成本降低,、決策投資,、風險控制等。

CMA在中國市場將有著非常廣闊的發(fā)展前景,，近三年的平均增長速度都接近了50%,。未來幾年，增長率可能會更大,。

在職業(yè)發(fā)展上,，ACCA持證者完全是站在局外人的角度看待企業(yè)的發(fā)展，如果他們不僅能深化專業(yè)知識,，還能對行業(yè),、對業(yè)務(wù)有著深度和廣度的認識，朝著T字形方向發(fā)展的話,，也是有可能成為CFO的,，但是更有可能成為CFO的是CMA持證者。因為CMA所學的知識能夠讓他們幫助老板決策,，與各個職業(yè)部門的人深入溝通了解業(yè)務(wù),，他們往往是站在老板的角度來看問題。所以,，CMA持證者成為CFO或CEO的概率要大很多,。

CMA專注于管理會計的培養(yǎng)和發(fā)展，適合于不滿足掌握傳統(tǒng)財會技能的人,，考試涉及會計、戰(zhàn)略,、市場,、管理,、金融和信息系統(tǒng)等多方面的知識和技能，目的在于擴大財務(wù)管理會計人員的知識廣度,，培養(yǎng)其預測商業(yè)需求及制定策略決策的能力,，順利實現(xiàn)財務(wù)人員角色轉(zhuǎn)換。與CPA,、ACCA不同的是,，CMA不僅涉及到財會方面的知識，而且涵蓋了整個管理知識體系,，特別是幫助管理層決策分析方面,，能夠起到非常好的指導作用。

ACCA培養(yǎng)的主要方向還是財務(wù)會計和審計方向,，雖然也涉及管理會計內(nèi)容但不是其重點,。ACCA的優(yōu)勢在于對財務(wù)會計所有領(lǐng)域全面覆蓋，而且研究深入,，對英國的財務(wù)會計準則也花費大量篇幅研究,，完成ACCA的認證完全具備財務(wù)會計領(lǐng)域的中高級職位的知識結(jié)構(gòu)要求。

CPA是指依法取得注冊會計師證書并接受委托從事審計和會計咨詢,、會計服務(wù)業(yè)務(wù)的執(zhí)業(yè)人員,。注冊會計師主要承接的工作有審查企業(yè)的會計報表，出具審計報告;驗證企業(yè)資本,，出具驗資報告;辦理企業(yè)合并,、分立、清算事宜中的審計業(yè)務(wù),，出具有關(guān)的報告;法律,、行政法規(guī)規(guī)定的其他審計業(yè)務(wù)等。尤其是在執(zhí)行上市公司審計時,，注冊會計師不僅要鑒證一個公司是否遵循了法律,、法規(guī)和制度，而且還要判定其會計報表是否遵循了真實性,、公允性和一貫性原則,。由注冊會計師依法執(zhí)行審計業(yè)務(wù)出具的報告，具有證明效力,?？荚噭澐譃閷I(yè)階段考試和綜合階段考試?？忌谕ㄟ^專業(yè)階段考試的全部科目后,，才能參加綜合階段考試。

很多人認為最厲害的莫過于CPA了,，確實,，很多企業(yè)青睞于那些持有CPA證書的人,，但并不是每個備考CPA的人都能成功拿下證書，CPA的難度讓不少人都淪為陪考,，所以也有不少人把目光轉(zhuǎn)向了CMA,。

CPA是注冊會計師，是指依法取得注冊會計師證書并接受委托從事審計和會計咨詢,、會計服務(wù)業(yè)務(wù)的執(zhí)業(yè)人員,。而CMA美國注冊管理會計師是由IMA旗下資格認證的，作為北美三大黃金證書之一,，含金量自然也不在話下,。

CPA側(cè)重于財務(wù)會計方面，一般適用于事務(wù)所里工作人員,。CMA管理會計師則是側(cè)重于企業(yè)內(nèi)部管理,、決策，是為企業(yè)創(chuàng)造價值的,，所以學習CMA對你財務(wù)思維有很大的幫助,。

CMA考試分為中文和英文，雖然考試語言不同,，但是通過考試后拿到的證書含金量是相同的,。對于英語基礎(chǔ)比較薄弱的考生來說，英文CMA考試難度肯定是相對較大的,。但許多考生也都會選擇參加CMA英文考試,，以同時提高自己的語言和專業(yè)水平。CMA的相對優(yōu)勢不在于證書本身,，而在于證書所學內(nèi)容和應(yīng)用實踐的緊密結(jié)合,。