2018注會(huì)《戰(zhàn)略》預(yù)習(xí)考點(diǎn)：五力模型的局限性
3科
日均>3h
注冊(cè)會(huì)計(jì)師備考不能一蹴而就,，而是需要一個(gè)過(guò)程,，備考最好分階段進(jìn)行,，現(xiàn)在正是預(yù)習(xí)階段,。小編為大家整理了公司戰(zhàn)略知識(shí)點(diǎn),，幫助提前預(yù)習(xí),。
【所屬章節(jié)】
《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》第二章 戰(zhàn)略分析——企業(yè)外部環(huán)境分析-產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析-產(chǎn)業(yè)五種競(jìng)爭(zhēng)力
【知識(shí)點(diǎn)】五力模型的局限性
波特的五力模型在分析企業(yè)所面臨的外部環(huán)境時(shí)是有效的,，但它也存在著局限性,，具體包括：
(1)該分析模型基本上是靜態(tài)的,。然而,，在現(xiàn)實(shí)中競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境始終在變化。這些變化可能從高變低,，也可能從低變高,，其變化速度比模型所顯示的要快得多。
(2)該模型能夠確定行業(yè)的盈利能力,，但是對(duì)于非營(yíng)利機(jī)構(gòu),，有關(guān)獲利能力的假設(shè)可能是錯(cuò)誤的。
(3)該模型基于這樣的假設(shè)：即一旦進(jìn)行了這種分析,，企業(yè)就可以制定企業(yè)戰(zhàn)略來(lái)處理分析結(jié)果,，但這只是一種理想的方式。
(4)該模型假設(shè)戰(zhàn)略制定者可以了解整個(gè)行業(yè)的信息,，但這一假設(shè)在現(xiàn)實(shí)中并不一定存在,。對(duì)于任何企業(yè)來(lái)講，在制定戰(zhàn)略時(shí)掌握整個(gè)行業(yè)的全部信息可能性不大,。
(5)該模型低估了企業(yè)與供應(yīng)商,、客戶或分銷商、合資企業(yè)之間可能建立長(zhǎng)期合作關(guān)系以減輕相互之間威脅的可能性,。在現(xiàn)實(shí)的商業(yè)世界中,，同行之間、企業(yè)與上下游企業(yè)之間不一定完全是你死我活的關(guān)系,。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手或強(qiáng)弱聯(lián)手,，有時(shí)可以創(chuàng)造更大的價(jià)值。
(6)該模型對(duì)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)成要素考慮不夠全面,。
哈佛商學(xué)院教授大衛(wèi)?亞非在波特教授研究的基礎(chǔ)上,，根據(jù)企業(yè)全球化經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn)，提出了第六個(gè)要素,，即互動(dòng)互補(bǔ)作用力,，進(jìn)一步豐富了五種競(jìng)爭(zhēng)力理論框架。
亞非認(rèn)為,，任何一個(gè)產(chǎn)業(yè)與其相關(guān)產(chǎn)業(yè)都存在不同程度的互補(bǔ)互動(dòng)(指相互配合一起使用)的產(chǎn)品或服務(wù)業(yè)務(wù),。
【相關(guān)鏈接】預(yù)習(xí)例題：五力模型的局限性
在接下來(lái)的時(shí)間里，大家一定要珍惜時(shí)間,，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，小編會(huì)陪著大家一起準(zhǔn)備、復(fù)習(xí),、沖刺,，CPA備考之路并不孤單。東奧會(huì)及時(shí)更新CPA成績(jī)查詢?nèi)肟?/strong>，敬請(qǐng)關(guān)注,。
相關(guān)文章
注冊(cè)會(huì)計(jì)師導(dǎo)航
-
考試資訊
-
考試資料
考試資料 | 會(huì)計(jì) | 審計(jì) | 稅法 | 經(jīng)濟(jì)法 | 財(cái)管 | 戰(zhàn)略 | 考試經(jīng)驗(yàn) | 考試大綱 | 免費(fèi)答疑
-
輔導(dǎo)課程
專業(yè)階段招生方案 | 綜合階段招生方案 | 免費(fèi)試聽(tīng) | 注會(huì)名師 | 直播課 | 產(chǎn)品常見(jiàn)問(wèn)題
-
考試題庫(kù)
-
互動(dòng)交流
-
東奧書(shū)店
津公網(wǎng)安備12010202000755號(hào)