距離2024年中級會計考試還有近6月的時間,，備考看似很長,，不過要想擁有高質(zhì)量的備考效果，考生還需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，東奧根據(jù)歷年考生分享經(jīng)驗(yàn),，為24年考生們總結(jié)出幾條成功之道，希望能夠幫助考生養(yǎng)成良好的備考學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提升備考效果,！

對于考試來說，制訂計劃是順利通過考試的關(guān)鍵,。尤其是對于備考周期長達(dá)6個月的中級會計考試而言,，沒有科學(xué)、符合實(shí)際情況,、可執(zhí)行的學(xué)習(xí)計劃,，考生很容易在備考的中后期出現(xiàn)學(xué)習(xí)目的不明確、不知道學(xué)什么的窘境,。

建議考生為自己指制訂一個“2+1”計劃,。其中,，“2”為固定計劃，分為周計劃,、月計劃,，兩個階段性計劃。需要不斷給自己設(shè)置階段目標(biāo),，在合理的期限和時間內(nèi),，按時按量完成任務(wù)?！?”為日計劃,，是動態(tài)計劃，考生可以根據(jù)自己每天實(shí)際備考能力,，保障完成“月,、周”計劃的同時，動態(tài)安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù),。

例如：

*上述計劃僅供參考

這樣,，考生就可以根據(jù)自己的月,、周計劃，合理切實(shí)的安排的每天的學(xué)習(xí)時間,，每周日考生可以用于集中復(fù)習(xí),、做題，如果本周某天因突發(fā)事件耽誤備考,，也可以及時用周日時間追回,，保障了備考的持續(xù)性。

想要學(xué)好會計知識，良好的記憶力和領(lǐng)悟力缺一不可,。近些年的中級會計考試試題的變化趨勢中,，可以看出考查方式越來越明確、內(nèi)容越來越細(xì)致,。更加注重實(shí)例的分析與理解,，強(qiáng)調(diào)對考生會計基礎(chǔ)理論功底的考查。而中級會計三科的知識,，本身也是深植于基礎(chǔ)原理,、邏輯,，因此，備考過程中,，考生一定要在理解的基礎(chǔ)上記憶，厘清會計科目之間的借貸關(guān)系,，理解知識的出題角度和動機(jī),，并能夠舉一反三地將知識運(yùn)用到做題中。

學(xué)知識、記知識,、考知識,，是學(xué)習(xí)知識的傳統(tǒng)套路。而所有的學(xué)習(xí)方法歸根結(jié)底都是為了幫助學(xué)習(xí)者完成這三個步驟,。做題就是其中最直接,、有效的方式，也是最終考核的表現(xiàn)形式,。那么中級會計考生要如何做題呢,？在做題中記憶，在記憶中做題,。做題和記憶是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的兩個關(guān)鍵要素,。

建議中級會計考生從三個方面進(jìn)行輸出——習(xí)題練習(xí)：

第一方面——單一知識點(diǎn)層面：

例如，考生學(xué)習(xí)了知識點(diǎn)“長期股權(quán)投資核算方法的轉(zhuǎn)換”,，那么就要針對該知識點(diǎn)進(jìn)行課后習(xí)題練習(xí),，了解這一知識點(diǎn)歷年如何考查，怎么出題,，如何解答等,。

第二方面——章節(jié)綜合層面：

每一章節(jié)的知識都是相互關(guān)聯(lián)的，在中級會計考試中經(jīng)常會將多個知識點(diǎn)融合在一起進(jìn)行考查,。因此,，考生還需要通過章節(jié)習(xí)題的演練，熟悉章節(jié)內(nèi)容,，看看哪些部分知識是自己沒有掌握徹底的,，及時清理學(xué)習(xí)死角。

第三方面——模擬試卷：

在考前,，考生就要以模式試卷的練習(xí)為主,，熟悉整場考試，模擬真實(shí)的考試環(huán)境,，加強(qiáng)對全書的考查,，查缺補(bǔ)漏,。

時間緊任務(wù)重,，怎么辦？一天24小時,，每個人的時間都是一樣的,。如何充分利用等量時間，在激烈的競爭中取得比較優(yōu)勢,？合理利用時間就顯得尤為重要,。

因?yàn)楹芏嘀屑墪嬁忌家骖櫣ぷ鳌⒓彝ズ蛡淇?，因此時間有限,，建議考生可以采取“整體為主，碎片為輔”的時間搭配,。利用晚上,、雙休日、節(jié)假日等大段學(xué)習(xí)時間,，來學(xué)習(xí)知識,、集中練習(xí)；利用擠公交,、地鐵,、用餐時間等，進(jìn)行瑣碎知識點(diǎn)的記憶,、課后做題,、聽法條磨耳朵等。如,，在地鐵上看到有人用APP聽課,，很利用早起和晚睡的時間進(jìn)行記憶背誦。

只有充分將時間高效利用,，我們才會發(fā)現(xiàn)其實(shí)時間擠一擠總會有的,，千萬才不要用工作忙、家庭事多等為自己偷懶找借口,。

很多考生非常依賴“過來人”的經(jīng)驗(yàn)帖,，尤其是在初期迷茫和后期焦躁的時間段,，有的考生看到別人說三個月沖刺能過，就安慰自己說時間還早,，報名后才開始手忙腳亂到處找資料和聽課,；有的考生聽說死記硬背就能過,，不愿意“浪費(fèi)”時間聽老師講原理，一味的題海戰(zhàn)術(shù),，鉆研難題,、怪題、偏題…

誠然,，每位考生的基礎(chǔ)情況,、學(xué)習(xí)時間、接受程度等都千差萬別,，所以不可能有一份能夠適用所有人的學(xué)習(xí)計劃和指導(dǎo),。過來人的經(jīng)驗(yàn)只能作為參考,，考生要結(jié)合自己的實(shí)際情況找到適合自己的備考方法,。

當(dāng)然，考生在選擇老師課程的時候,，也不要盲目聽別人的建議,，還是要根據(jù)自己的需求和老師的教學(xué)風(fēng)格決定。

例如：

張志鳳老師善于深入知識原理,，剖析知識邏輯,，幫助考生建立宏觀會計視角，老師認(rèn)為會計學(xué)習(xí)其實(shí)沒有什么可以背誦的,，理解了自然就水到渠成,。所以深受有一定的基礎(chǔ)、不滿足于淺顯的了解知識,、邏輯怪屬性,、想要在財會領(lǐng)域不斷深耕考生的喜歡。

張敬富老師善于讓考生短時間理解吃透某一知識點(diǎn),，通過生活化的例子,，捋順知識點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，快速消化,。因此,，很多零基礎(chǔ)的小白非常鐘愛富富老師。

陸斐老師則應(yīng)試性強(qiáng),，深諳命題規(guī)律,，習(xí)題講解細(xì)致透徹，解題思路準(zhǔn)確清晰,，也是非常多“求方法”“找思路”的考生的最愛,。

......

總之，每位老師都有自己的授課特點(diǎn),，考生自己喜歡,，適合自己的考試才能達(dá)到1+1＞2的效果,，東奧為考生們提供了“免費(fèi)試聽”的服務(wù)，數(shù)十位專業(yè)老師免費(fèi)試聽課程,，快來看看哪位老師是你的心頭愛吧,！

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不管哪一種考試， 只要好好踐行上述的學(xué)習(xí)備考方法,，都能提升你的備考質(zhì)量,，滴水可以穿石，厚積才能薄發(fā),，等回頭來再看,，每一次的進(jìn)步都有跡可循，每一步的成長也都是穩(wěn)扎穩(wěn)打,。

說明：因考試政策,、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，東奧會計在線提供的以上中級會計師資格證等信息僅供參考,，如有異議,，請考生以官方部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。

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