2024年中級(jí)會(huì)計(jì)報(bào)名入口即將關(guān)閉？

來(lái)源：東奧會(huì)計(jì)在線責(zé)編：譚暢2024-06-21 15:57:15

北京

報(bào)名條件

2024年中級(jí)會(huì)計(jì)報(bào)名入口即將關(guān)閉,？在2024年6月21日晚上24點(diǎn)開(kāi)始,，上海市的報(bào)名入口會(huì)關(guān)閉，第一階段的報(bào)名將結(jié)束,，上海市第二階段報(bào)名：自2024年6月28日10:00開(kāi)始,，至7月2日12:00結(jié)束,。想要在上海市參加中級(jí)會(huì)計(jì)考試的考生一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名。

? 各地報(bào)名入口丨報(bào)名常見(jiàn)問(wèn)題丨報(bào)名流程丨這些地區(qū)需要信息采集丨免費(fèi)領(lǐng)陸斐老師思維導(dǎo)圖

2024年中級(jí)會(huì)計(jì)考試報(bào)名入口已經(jīng)開(kāi)通！快來(lái)報(bào)名,！

一,、2024年中級(jí)會(huì)計(jì)報(bào)名入口即將關(guān)閉？

部分地區(qū)的報(bào)名通道7月2日才關(guān)閉,，但是上海市第一階段報(bào)名：自2024年6月17日10:00開(kāi)始,，至6月21日24:00結(jié)束；第二階段報(bào)名：自2024年6月28日10:00開(kāi)始,，至7月2日12:00結(jié)束,。因此，6月24日之后將關(guān)閉一次報(bào)名通道,，期間考生無(wú)法報(bào)名,，等到第二階段的報(bào)名開(kāi)啟后，方可報(bào)名,。報(bào)名入口為全國(guó)會(huì)計(jì)資格評(píng)價(jià)網(wǎng)（網(wǎng)址為http://kzp.mof.gov.cn/）,。考生需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照網(wǎng)站提示完成報(bào)名及繳費(fèi)手續(xù)。

二,、中級(jí)會(huì)計(jì)報(bào)名成功后會(huì)有短信通知嗎,？

一般來(lái)說(shuō)，中級(jí)會(huì)計(jì)報(bào)名成功后不會(huì)直接收到短信通知,?？忌枰孕械卿泩?bào)名網(wǎng)站進(jìn)行查看報(bào)名情況。不過(guò),，也存在一些特殊情況,。例如，在某些地區(qū)或某些情況下,，如果考生在報(bào)名時(shí)預(yù)留了正確的手機(jī)號(hào)碼,，官方可能會(huì)在審核完成中級(jí)會(huì)計(jì)考試報(bào)名信息和相關(guān)其他信息之后，通過(guò)手機(jī)短信告知審核結(jié)果,。但這并不是普遍現(xiàn)象,，因此考生不能依賴于短信通知來(lái)判斷自己的報(bào)名情況。為了確保及時(shí)獲取報(bào)名信息，建議考生密切關(guān)注官方發(fā)布的公告,，并隨時(shí)登錄報(bào)名系統(tǒng)查看自己的報(bào)名狀態(tài),。同時(shí)，也可以預(yù)留有效的聯(lián)系方式,，以便在需要時(shí)能夠及時(shí)收到官方通知。

三,、中級(jí)會(huì)計(jì)備考學(xué)不進(jìn)去怎么辦,？

當(dāng)中級(jí)會(huì)計(jì)備考時(shí)感到學(xué)不進(jìn)去，首先要理解這是一種常見(jiàn)的情緒反應(yīng),，不必過(guò)于焦慮,。這時(shí)，可以嘗試調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，比如通過(guò)直播課,，與老師、同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)等,，通過(guò)不同的方式來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。同時(shí)，要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,，避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)導(dǎo)致的疲勞和厭倦,。可以將學(xué)習(xí)時(shí)間分散在一天的不同時(shí)段,，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),，以保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)遇到中級(jí)會(huì)計(jì)備考學(xué)不進(jìn)去的情況時(shí),，應(yīng)調(diào)整學(xué)習(xí)策略,、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、保持良好心態(tài),，并嘗試不同的學(xué)習(xí)方法來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。