2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試每日一練匯總2月2日
昨天是作廢的支票,明天是沒到期的支票,,只有今天是隨時(shí)可支付的現(xiàn)金。2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間為11月11日、12日,,合理的規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃更利于推動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)練結(jié)合,,每天刷題更加利于記憶,尤其對(duì)于新手考生來說,,綜合性的做題不太合適,讓我們從基礎(chǔ)練起來吧,。
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
【單選】
某企業(yè)的工人人數(shù)為8人時(shí),其總產(chǎn)量為1600個(gè);當(dāng)工人人數(shù)為9人時(shí),,其總產(chǎn)量為1900個(gè),,則該企業(yè)的邊際產(chǎn)量是( )個(gè)。
A.200
B.240
C.250
D.300
【正確答案】D
【答案解析】
邊際產(chǎn)量是指在其他投入保持不變的條件下,,由于新增一單位的投入而多生產(chǎn)出來的產(chǎn)量或產(chǎn)出,,即MP=?TP/?L=(1900-1600)/(9-8)=300(個(gè)),故選項(xiàng)D正確,。
人力資源
【單選】
從激勵(lì)內(nèi)容的角度可以將激勵(lì)分為( )。
A.正向激勵(lì)和負(fù)向激勵(lì)
B.他人激勵(lì)和自我激勵(lì)
C.物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)
D.有效激勵(lì)和無效激勵(lì)
【正確答案】C
【答案解析】
從激勵(lì)內(nèi)容的角度可以將激勵(lì)分為物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì),,從激勵(lì)作用的角度可以將激勵(lì)分為正向激勵(lì)和負(fù)向激勵(lì),,從激勵(lì)對(duì)象的角度可以將激勵(lì)分為他人激勵(lì)和自我激勵(lì),選項(xiàng)C正確,。
工商管理
【單選】
某企業(yè)以是否長期,、重復(fù)地購買產(chǎn)品為依據(jù),將客戶細(xì)分為忠誠客戶和普通客戶,。這種屬于( ),。
A.行為細(xì)分
B.人口細(xì)分
C.地理細(xì)分
D.心理細(xì)分
【正確答案】A
【答案解析】
行為細(xì)分就是企業(yè)按照消費(fèi)者購買或使用某種產(chǎn)品的時(shí)機(jī)、消費(fèi)者所追求的利益,、使用者情況,、消費(fèi)者對(duì)某種產(chǎn)品的使用頻率、消費(fèi)者對(duì)品牌(或商店)的忠誠程度,、消費(fèi)者待購階段和消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的態(tài)度等行為變量來細(xì)分消費(fèi)者市場(chǎng),。
金融
【單選】
在傳統(tǒng)的釘住匯率下,匯率波動(dòng)幅度一般不超過( ),。
A.±1.0%
B.±2.25%
C.±0.25%
D.±0.5%
【正確答案】A
【答案解析】
傳統(tǒng)的釘住匯率制:官方將本幣實(shí)際或公開地按照固定匯率釘住一種主要國際貨幣或一籃子貨幣匯率波動(dòng)幅度不超過±1%,。
財(cái)政稅收
【單選】
按照“經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段論”的理論,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中期階段,政府支出的重點(diǎn)是( ),。
A.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
B.教育,、保健等領(lǐng)域
C.社會(huì)福利
D.加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)
【正確答案】D
【答案解析】
馬斯格雷夫和羅斯托的“經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段論”。他們將經(jīng)濟(jì)的發(fā)展劃分為早期,、中期,、成熟期等幾個(gè)階段,用經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段論解釋公共支出增長的原因,。
(1)早期階段:政府投資一般在社會(huì)總投資中占有較高的比重,。在這一階段公共部門須為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供必需的社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施。
(2)中期階段:政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)加強(qiáng),。
(3)成熟階段:公共支出逐步轉(zhuǎn)向教育,、保健和社會(huì)福利為主的支出結(jié)構(gòu)。使得公共支出增長速度加快,,甚至快于國民生產(chǎn)總值的增長速度,。
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