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2018年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師每日一練匯總（2.25）

來(lái)源：東奧會(huì)計(jì)在線(xiàn)責(zé)編：王子琪2018-02-25 09:12:00

北京

沖刺教輔

只要努力去做就一定會(huì)有收獲,，很多考生在2018年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)名已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了,，所以還沒(méi)著手準(zhǔn)備的考生要盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，東奧小編為大家匯總了中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試每日一練,，幫助大家預(yù)習(xí)基礎(chǔ)考點(diǎn),。

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

【多項(xiàng)選擇題】

國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算的編制原則是(　　)。

A.以收定支,、專(zhuān)款專(zhuān)用

B.相對(duì)獨(dú)立,、相互銜接

C.分級(jí)編制、逐步實(shí)施

D.統(tǒng)籌兼顧,、適度集中

E.結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)下年繼續(xù)使用

【正確答案】BCD

【答案解析】

選項(xiàng)BCD是國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算的編制原則,。選項(xiàng)AE是政府性基金預(yù)算的管理原則。

人力資源管理

【多項(xiàng)選擇題】

績(jī)效反饋面談中,，主管人員的做法,，下列不正確的有(　　)。

A.避免以誘導(dǎo)發(fā)問(wèn)方式進(jìn)行績(jī)效面談

B.避免對(duì)談話(huà)加以歸納,、回饋和質(zhì)疑

C.避免以自我為中心

D.避免從同情的角度給予過(guò)多的建議

E.避免以強(qiáng)烈的預(yù)期心理進(jìn)行績(jī)效面談

【正確答案】CD

【答案解析】

本題考查行為事件訪(fǎng)談法,。訪(fǎng)談?wù)邞?yīng)有提綱來(lái)把握訪(fǎng)談的方向與節(jié)奏,，最好不知道訪(fǎng)談對(duì)象屬于優(yōu)秀組或一般組，避免造成先入為主的誤差;訪(fǎng)談時(shí)應(yīng)盡量讓訪(fǎng)談對(duì)象用自己的語(yǔ)言詳盡地描述成功或失敗的工作經(jīng)歷,。所以選項(xiàng)CD錯(cuò)誤,。

工商管理

【多項(xiàng)選擇題】

按照不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，電子商務(wù)可以分為不同的類(lèi)型,。按照開(kāi)展電子交易的地域范圍可分為(　　),。

A.完全電子商務(wù)

B.非完全電子商務(wù)

C.區(qū)域化電子商務(wù)

D.遠(yuǎn)程國(guó)內(nèi)電子商務(wù)

E.全球電子商務(wù)

【正確答案】CDE

【答案解析】

按照不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，電子商務(wù)可以分為不同的類(lèi)型,。按照開(kāi)展電子交易的地域范圍可分為區(qū)域化電子商務(wù),、遠(yuǎn)程國(guó)內(nèi)電子商務(wù)、全球電子商務(wù),。

金融　　

【多項(xiàng)選擇題】

我國(guó)的股票市場(chǎng)由(　　)組成,。

A.一級(jí)市場(chǎng)

B.主板市場(chǎng)

C.中小板市場(chǎng)

D.次級(jí)市場(chǎng)

E.次級(jí)市場(chǎng)

【正確答案】BCE

【答案解析】

我國(guó)的股票市場(chǎng)包括主板市場(chǎng)、中小板市場(chǎng)(2004年),、創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)(2009年),。

財(cái)政稅收

【多項(xiàng)選擇題】

對(duì)于財(cái)政支出增長(zhǎng)現(xiàn)象的解釋?zhuān)容^有影響的有(　　)。

A.瓦格納的“政府活動(dòng)擴(kuò)張法則”

B.皮考克和魏斯曼的“公共收人增長(zhǎng)導(dǎo)致論”

C.馬斯格雷夫和羅斯托的“經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段論”

D.弗里德曼的“持久收入理論”

E.凱恩斯的“國(guó)家干預(yù)理論”

【正確答案】ABC

【答案解析】

對(duì)于財(cái)政支出規(guī)模增長(zhǎng)現(xiàn)象,，具有代表性的闡述主要有以下幾種：瓦格納的“政府活動(dòng)擴(kuò)張法則”,、皮考克和魏斯曼的“公共收入增長(zhǎng)導(dǎo)致論”、馬斯格雷夫和羅斯托的“經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段論”,。

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