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《輕一》是怎樣煉成的,?答考生靈魂三問,,帶你讀懂“備考圣經(jīng)”

來源:東奧會計在線責編:姜喆2023-03-10 10:45:39

注冊會計師試,是眾多財會人劈開職場阻礙的拼搏,,是一場進取向上的奮斗。在逐漸濃郁的“備考硝煙”中,2023年注會《輕一》終于在眾多考生的翹首以待下現(xiàn)貨發(fā)售,!點擊試讀輕一>>

隨著更多考生拿到“首發(fā)”《輕一》實體書,,一些關于《輕一》的疑問,也逐漸蔓延開來,?!遁p一》的創(chuàng)造者——東奧在得知考生疑問后,迅速反應,,就考生最好奇,,提問最多的三個問題,做出了詳細解答,。

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大家,,先來看張圖——《輕一》從新書啟動到定稿印刷的大致編寫流程。

流程圖

2022年注會考試剛結束,,6位東奧名師和300多位教務老師就開啟了2023年《輕一》的編寫,。

一、初稿是怎樣誕生的

首先,,東奧名師和教務老師會通過真題推斷考試趨勢,,再結合學員反饋信息,確定《輕一》的體例和寫法,。

體例和寫法確定后,,東奧名師會結合試題、專業(yè)預判,、時事熱點,、學員的反饋、教務老師的建議要求等,,開始編寫初稿,。

張志鳳老師

郭守杰老師閆華紅老師
劉穎老師劉圣妮老師田明老師

為保證《輕一》的嚴謹性,東奧名師會先編寫一章樣稿,。結合樣稿,,東奧名師就自己的想法和教務老師想要體現(xiàn)的內容多次探討、調整,,觀點一致后,,東奧名師才開始編寫《輕一》。教務老師則會對圖書的版式進行調整,、確認,。

二、二稿是怎樣打磨的

初稿編寫持續(xù)3~4個月,,在這個過程中,,東奧名師會陸續(xù)完成初稿,教務老師對其審校核對,就有疑問的內容與東奧名師討論,。多次溝通后,,教務老師將初稿的修改意見交于東奧名師,老師根據(jù)建議和討論結果修改初稿,,修改后的稿件再進行審校,、排版,形成二稿定稿,,到此時《輕一》才有了一個雛形,。

教務老師審校手稿

三、三稿是怎樣敲定的

教材發(fā)布后,,東奧名師會根據(jù)教材的變化修改二稿,。視內容變動的情況,東奧名師和教務老師會再次確認溝通,、審校修改后形成終稿,,定稿印刷。

從2022年8月末到2023年3月,,近8個月的時間只是編寫的具體時間,。在此之前,東奧名師就已經(jīng)邊關注政策變化,,整理授課感悟,,邊開始構思《輕一》。教務老師也在多方面收集考生的需求,、使用反饋,,為圖書編寫做準備,。

粗略算一下,,2023年《輕一》圖書從前期準備、體例確定,、動筆撰寫,、打磨修改、審校排版,、定稿印刷幾乎用了一年時間,。

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作為一本存在25年之久的教輔圖書,《輕一》獲得了考生的認可,。每個考季,,都有學員向東奧反饋《輕一》的使用體驗,為《輕一》的改進提供了大量寶貴意見,。每年考試結束后,,東奧都會搜集當年試題,對考點、考試趨勢進行研究,。25年的積累下,,這份研究逐步趨向于全面、透徹,。

一,、編書老師經(jīng)驗豐富

編寫《輕一》的6位東奧名師均有著二十幾年的教學經(jīng)驗,本身也具有深厚的專業(yè)素養(yǎng),,是財會教培行業(yè)中的代表人物,。在編寫《輕一》時,這6位老師能夠有效分析考試趨勢,、學員反饋的信息,,結合自身的教學感悟、對科目的預測,,將考試可能觸及到的考點進行全面覆蓋和解讀,。并根據(jù)教材變化、考查側重變化,,編寫符合2023年考情的新版習題,。

二、圖書內容極致凝練

在編寫《輕一》時,,東奧名師不僅將各科涉及的原理,、政策變革梳理清楚,全面剖析考點,,還反復推敲考點的呈現(xiàn)形式,,將全書考點或用精煉的文字,或用圖表,、框架,、漫畫等形式表現(xiàn),以幫助考生加快知識的吸收,。

精簡圖表

作為《輕一》的獨創(chuàng)模塊,,解釋區(qū)的編寫讓老師費盡心思。東奧名師編寫時要先從眾多知識點中提煉出重要的,、有關聯(lián)的,、易錯易混的知識點。再在寬不到4cm,,一行不過列8個字的區(qū)間,,用精簡的言語搭建知識框架,提煉重要,、核心內容,。

在《經(jīng)濟法》的編寫中,,郭守杰老師在全書解釋區(qū)加入了600條考點。這600條考點在呈現(xiàn)給考生前,,是由郭守杰老師與教務老師逐一核對,、提煉。力求讓每一個考點都達到講解清楚易懂,,又簡短凝練的程度,。在解釋區(qū)里,短短十幾個字間凝練的都是東奧老師對考生的責任和用心,。

解釋區(qū)

學知識難,,教知識更難,簡潔明了地教知識是難上加難,。25年來,,東奧老師均是如此反復推敲、打磨《輕一》,,為的就是讓考生能夠更易理解,、吸收知識。也因此,,很多考生會選擇《輕一》作為備考用書,。

橫線標題3

在每年《輕一》編寫完成后,教務老師都會對編寫工作復盤,,總結經(jīng)驗和教訓,,為下一年《輕一》的編寫準備初始資料。并根據(jù)學員的需求,,取有利于學員學習體驗的內容予以保留,,不利于的內容堅決改變。

因此,,當我們拿到《輕一》實體書時會發(fā)現(xiàn),,藍黑雙色的字體,讓提示,、關鍵內容更加突出,。留白較多的內頁,可在聽課,、看書時及時記錄自己的心得……

在2023年的《輕一》中, 東奧名師和教務老師再度進行了革新——將習題部分原有的雙欄排版改成通欄排版,,讓學員在做題時更加方便,。

所以,《輕一》的版式總是改變,,是為了讓考生獲得更好的學習體驗,。

通欄排版

在《輕一》的編寫過程中,,還有幾個讓人注意的數(shù)字:

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高強度的編撰工作,東奧名師和教務老師不累嗎,?

耗費如此多的時間和精力,,精益求精地編寫《輕一》,值得嗎,?

老師當然會累,,但累也值得。

因為,,東奧先是一名老師,,后才是一家公司。

對用教學思維來指導公司經(jīng)營的東奧來說,,怎樣讓考生更快吸收注會繁多,、生澀的知識,怎樣讓考生“享受學習”,,怎樣讓《輕一》更能滿足考生的需求,,才是該執(zhí)著的追求。

減少些工作時間很容易,,輕松一些更是簡單,,但《輕一》不同于其他圖書,作為教輔圖書,,在注會考試范圍擴大,,出題越發(fā)靈活,考試難度逐年增加的情況下,,如果不追求品質上的極致,,承擔代價的就是期盼《輕一》快些出版的考生。

這是一名老師決不允許的,。

所以,,全年編書算什么?書稿迭代30版算什么,?習題更新率35%,,又算什么?

“一切為了學員,?!?/p>

【小蘭說輕一】怎樣去判斷一本財會輔導書到底好不好?

好老師,寫好書,!

能力1

能力2
能力3

就是因為這樣的理念和行動,,集“審校嚴,、內容全、講解細,、易吸收”等特點的《輕一》,,才是一本注會考試的必備輔導書。

(本文為東奧會計在線原創(chuàng)文章,,僅供考生學習使用,,禁止任何形式的轉載)

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