注冊(cè)會(huì)計(jì)師稅法這門(mén)科目難度并不算大,，但是學(xué)起來(lái)并不容易，其中包含了很多的小稅種，需要考生記憶,。也涉及到一些計(jì)算的內(nèi)容，為了讓各位考生合理的分配學(xué)習(xí)任務(wù)，小編整理了稅法百天通關(guān)計(jì)劃，供考生參考,！

第一部分　計(jì)劃說(shuō)明

一、科目學(xué)習(xí)特點(diǎn)

稅法在注會(huì)考試的科目中,，難度雖然不大,，但內(nèi)容細(xì)碎，記憶性內(nèi)容較多,，與會(huì)計(jì)科目和實(shí)務(wù)聯(lián)系緊密,。稅法的學(xué)習(xí)應(yīng)注重對(duì)稅收政策理解，在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的處理中,，因此建議考生仔細(xì)研讀教材,，應(yīng)對(duì)考試的客觀題，并通過(guò)做題將理論知識(shí)轉(zhuǎn)換為實(shí)際應(yīng)用,，應(yīng)對(duì)考試的主觀題,。

二、各科老師特點(diǎn)介紹以及不同的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)建議的老師

劉穎老師：授課條理清晰,，題目經(jīng)典原創(chuàng),，引領(lǐng)行業(yè)前沿,，將稅法“碎”點(diǎn)歸納提煉、串聯(lián)記憶,。對(duì)考試重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn)把握精準(zhǔn),、分析透徹,，在學(xué)員中享有極高聲譽(yù)和影響力。

王亭喜老師：授課邏輯嚴(yán)密,、深入淺出、詼諧幽默,。擅長(zhǎng)將晦澀難懂的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合時(shí)下熱點(diǎn),，將舉例素材貼合流行元素，在玩笑中剖析理論知識(shí),，使學(xué)員輕松學(xué)習(xí),，愛(ài)上學(xué)習(xí)。常能親自編纂經(jīng)典母題,，起到舉一反三效果,。

馬兆瑞老師：課堂生動(dòng)，邏輯清晰,，應(yīng)試性強(qiáng),。擅長(zhǎng)立體化、關(guān)聯(lián)化授課,，將理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,，將知識(shí)點(diǎn)相關(guān)聯(lián)，將課程與考試融會(huì)貫通,，使學(xué)員身臨其境,、全面理解教材內(nèi)容。

三,、復(fù)習(xí)資料

(1)課程：基礎(chǔ)班+習(xí)題班+沖刺串講班+?？季v班+考前5天提示班等

(2)輔導(dǎo)書(shū)：輕松過(guò)關(guān)1+輕松過(guò)關(guān)2+輕松過(guò)關(guān)3+輕松過(guò)關(guān)4+輕松過(guò)關(guān)5

四、課件使用

聽(tīng)課語(yǔ)速為1.2或1.5倍,，理解的知識(shí)點(diǎn)選擇略過(guò)不聽(tīng),，聽(tīng)到例題時(shí)，先自己做一遍,，若會(huì)則可略過(guò),，做錯(cuò)或者不會(huì)可以聽(tīng)老師講解，對(duì)不理解的題目點(diǎn)擊【提問(wèn)】按鈕,，進(jìn)行提問(wèn),。

五,、圖書(shū)使用

選擇適合自己的圖書(shū)，并且合理進(jìn)行搭配,，學(xué)習(xí)效果會(huì)更好,。不同學(xué)習(xí)階段應(yīng)當(dāng)選擇相應(yīng)的輔導(dǎo)書(shū)，備考過(guò)程可以大致劃分為“基礎(chǔ)階段”,、“強(qiáng)化階段”和“沖刺階段”,。

(1)輕松過(guò)關(guān)1和輕松過(guò)關(guān)2比較適合基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)使用。輕松過(guò)關(guān)1的特點(diǎn)在于知識(shí)點(diǎn)講解系統(tǒng),、全面;輕松過(guò)關(guān)2的特點(diǎn)在于知識(shí)點(diǎn)的精講,，以及客觀題和主觀題的集訓(xùn)。

(2)輕松過(guò)關(guān)3屬于口袋書(shū),，但麻雀雖小,，五臟俱全，通過(guò)圖表總結(jié)的方式涵蓋了教材幾乎所有重要知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn),。方便隨身攜帶,，可在零散的時(shí)間翻閱，快速鞏固記憶,，完美詮釋了“濃縮的都是精華”,。

(3)輕松過(guò)關(guān)4致力于“模擬真題”，通過(guò)對(duì)考題的分析和對(duì)考試趨勢(shì),、出題角度的研究,，精心編纂的“模擬考試卷”，用于考前沖刺階段使用,。

(4)輕松過(guò)關(guān)5以章節(jié)框架圖形式展現(xiàn),，將重要考點(diǎn)以圖譜填空形式考查，再與真題相結(jié)合,，可以讓學(xué)員掌握這個(gè)考點(diǎn),，同時(shí)摸清真題的出題思路和角度。

另外對(duì)于附贈(zèng)答疑服務(wù)的圖書(shū)中不會(huì)或者不理解的題目,，可以綁定正版圖書(shū)在【我的答疑】中進(jìn)行提問(wèn),。

六、重要提示

老師的學(xué)習(xí)計(jì)劃不可能面面俱到,，建議學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整,。

第二部分 學(xué)習(xí)計(jì)劃

注冊(cè)會(huì)計(jì)師稅法備考正在進(jìn)行,，希望考生能夠按照學(xué)習(xí)計(jì)劃合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，順利在考試前完成備考，輕松過(guò)關(guān),！

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