2019年CPA考試,，《會計》科目考情分析

來源：東奧會計在線責(zé)編：盧旺達(dá)2019-07-10 17:04:53

報考科目數(shù)量

3科

學(xué)習(xí)時長

日均>3h

2019年注會考試即將來臨,，會計作為注會的入門科目,，是很多考生首選的報考科目,。東奧小編為考生整理了注會《會計》考情分析,，希望能夠幫助考生了解注會考試,，讓備考更有方向,，學(xué)習(xí)更有動力,。

2019年CPA考試,，《會計》科目考情分析

一,、注會《會計》科目題型,、題量分析

以下是東奧小編根據(jù)2018年注會考試整理的,，注會《會計》科目題型題量分析,，僅供考生參考。

cpa會計題型題量分析

注：以上內(nèi)容摘自丁奎山老師《學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》講義

1.客觀題各章出題情況（圖片數(shù)據(jù)取自2018年注會考試）

cpa會計客觀題

從圖片內(nèi)容可以看出,，注會考試考核全面，覆蓋面廣,，其中單選題和多選題題量穩(wěn)定，單項選擇題側(cè)重基本知識考核,，試卷一考查存貨的期末計量,、借款費用的范圍、識別與客戶訂立的合同等,，共涉及14章，其中包括第28章,、第29章、第30章;試卷二考查可比性質(zhì)量要求,、外購存貨成本的計算、自營方式建造固定資產(chǎn)的成本,、債務(wù)重組的定義等，共涉及11章,，其中包括第28章,。

2.主觀題各章出題情況

計算分析題：

cpa會計計算分析題

注：以上內(nèi)容摘自丁奎山老師《學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》講義

綜合題：

cpa會計綜合題

注：以上內(nèi)容摘自丁奎山老師《學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》講義

根據(jù)上述內(nèi)容可以看出,，計算分析題和綜合題數(shù)量共為4個,，題量較大,，較注重基礎(chǔ)知識和新增知識點的考核,。綜合題涉及章節(jié)較多：金融資產(chǎn)、或有事項中的未決訴訟,、投資性房地產(chǎn),、所得稅,、借款費用、長期股權(quán)投資,、企業(yè)合并及合并財務(wù)報表等,。題量,、閱讀量和計算量相對較大，答題時間相對緊張,。

二,、注會考試命題規(guī)律總結(jié)

1.覆蓋面廣,，考核全面

試題基本涵蓋了考試大綱所確定的考試范圍,，只要列入考試大綱的內(nèi)容，都會在題目中有所體現(xiàn),，這就要求考生全面掌握教材的有關(guān)內(nèi)容。

2.重點考查考生對知識的理解,、實際應(yīng)用、職業(yè)判斷能力

測試考生是否具有成為一名注冊會計師的基本執(zhí)業(yè)能力,，是否能從所掌握信息資料中識別相關(guān)信息，從復(fù)雜情況中發(fā)現(xiàn)問題并按一定的工作程序解決問題,，能否綜合運用多種知識和技能去分析問題和解決問題。以會計實務(wù)案例改編而來的試題在考試中占據(jù)了較大的比重,，體現(xiàn)了“側(cè)重實務(wù)操作”的考試原則。

3.注重?zé)狳c,，突出重點

會計考題雖然覆蓋面廣，但考試重點仍然十分突出,，也就是說，在全面考核的同時,，做到了重點突出。這些重點內(nèi)容都與注冊會計師執(zhí)業(yè)聯(lián)系密切,，在實際工作中經(jīng)常使用,。例如“金融工具”“收入”“長期股權(quán)投資”“所得稅”“差錯更正”“企業(yè)合并”和“合并財務(wù)報表”等,，可以說是每年的必考題目,，作為考試的熱點考過多次。

三,、2019年教材變化對考試的影響

cpa會計教材變化對考試的影響

注：以上內(nèi)容摘自丁奎山老師《教材變化分析指導(dǎo)》講義

四、注會考試各題型備考方法

1.客觀題：抓基礎(chǔ),，回歸教材

客觀題大多考查的是比較基礎(chǔ)的知識，考試難度不是很大,，現(xiàn)階段考生在備考時要全面復(fù)習(xí)教材，夯實基礎(chǔ);在考前沖刺階段,，一定要回歸教材，查缺補漏,。在做題過程中一定要仔細(xì)審題，遇到難理解的題干和選項可以多讀幾遍，梳理答題思路,。

2.主觀題：重梳理，掌握重點題型

在cpa考試中,，主觀題通常都是給出一段資料，然后分成幾個小問題來考查同學(xué)們對知識點的掌握情況,。很多考生對于主觀題很困惑，不知道如何下筆,。考生們可以先看一些有代表性的例題,，之后利用歷年真題,、模擬題練習(xí)提高自己的解題能力,。如果在練習(xí)的過程中有不明白的知識點,，建議回到基礎(chǔ)課程去復(fù)習(xí)回顧。

注冊會計師考試科目一共有6科,，其中會計科目是其它科目的基礎(chǔ)，請考生珍惜時間,，認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

(本文為東奧會計在線原創(chuàng)文章，僅供考生學(xué)習(xí)使用,，禁止任何形式的轉(zhuǎn)載)

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