距離注冊會(huì)計(jì)師考試越來越近,,考生們該如何安排學(xué)習(xí)
時(shí)間過的飛快,,注會(huì)基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,,馬上就要迎來強(qiáng)化階段,。距離注冊會(huì)計(jì)師考試時(shí)間越來越近,,你現(xiàn)在學(xué)的怎么樣,?課程有沒有學(xué)完,?相信一部分同學(xué)已經(jīng)順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),,準(zhǔn)備第二輪的復(fù)習(xí)。也有一部分考生進(jìn)步比較緩慢,,暫時(shí)沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù),,這個(gè)時(shí)候就要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了。那么從現(xiàn)在開始,,不同學(xué)習(xí)情況的考生該如何安排學(xué)習(xí)任務(wù)比較好呢?
一,、已經(jīng)學(xué)完一遍的考生
(一)多做題
這些考生基礎(chǔ)階段能夠一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),,完成學(xué)習(xí)任務(wù),表現(xiàn)還是非常棒的,。眼看就要進(jìn)入強(qiáng)化階段學(xué)習(xí),,現(xiàn)在你們的主要任務(wù)就是針對重難點(diǎn)查缺補(bǔ)漏,深化復(fù)習(xí),,若是覺得自己之前一輪復(fù)習(xí)中題做的不到位的話,,第二輪復(fù)習(xí)中多做題,各個(gè)類型的題都要練習(xí)好,。如果在做題中感到非常茫然,,沒有答題思路的話,不妨聽聽習(xí)題班,,習(xí)題班的老師側(cè)重于提供解題技巧與做題方式,,可以幫助考生們解決做題中出現(xiàn)的疑惑,找到答題點(diǎn)。
(二)提高對教材的重視
除了做題之外,,要是可以看看教材會(huì)更好,,教材永遠(yuǎn)都是最重要的,考試再難也離不開教材,。第二輪復(fù)習(xí)認(rèn)真讀一遍教材加深學(xué)習(xí)印象,,有助于將知識(shí)點(diǎn)記得更牢固。
二,、進(jìn)度緩慢尚未學(xué)完的考生
當(dāng)然,,因?yàn)榉N種原因也有一部分考生到目前為止沒能完成學(xué)習(xí)任務(wù),這個(gè)時(shí)候考生們需要根據(jù)自身實(shí)際情況做出選擇,。
(一)科目過多
一些考生在進(jìn)行cpa報(bào)名的時(shí)候,,對于自身情況不太了解,選擇的科目太多,,導(dǎo)致現(xiàn)在沒有順利學(xué)完,。建議考生保留自己最擅長的科目,剩余的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真?zhèn)淇甲约鹤钌瞄L的科目,,爭取全部通過,,其他科目要是真的時(shí)間不夠的話,就放在明年備考,。
(二)保持平和的心態(tài)
一些考生可能因?yàn)檫M(jìn)度太慢而倍感焦急,,這個(gè)時(shí)候一定要有一個(gè)平和的心態(tài),保證自己穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù),,基礎(chǔ)階段完成之后再進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),,這也是能通過考試的。
(三)珍惜時(shí)間
剩余的學(xué)習(xí)時(shí)間并不多了,,一定要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,,全身心的投入學(xué)習(xí)中,提高自己的學(xué)習(xí)效率,,爭取達(dá)到事半功倍的效果,。
距離注冊會(huì)計(jì)師考試時(shí)間越來越近,一定要有種緊迫感,,珍惜時(shí)間,,認(rèn)真?zhèn)淇迹瑺幦《嗤ㄟ^幾科,!
(本文是東奧會(huì)計(jì)在線原創(chuàng)文章,,轉(zhuǎn)載請注明來自東奧會(huì)計(jì)在線)
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