備考注會(huì),，聽課都會(huì)，做題就廢,？別慌,，還有救！

來源：東奧會(huì)計(jì)在線責(zé)編：于林君2019-11-11 10:19:57

無論備考注會(huì)還是其他學(xué)習(xí),，“聽課都會(huì),、做題就廢”似乎是所有考生共同的痛點(diǎn)，隨便在網(wǎng)上一搜,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多考生的哀嚎,，它像一個(gè)魔咒，困擾著無數(shù)的考生,。

備考注會(huì),，聽課都會(huì),，做題就廢？別慌,，還有救,！

網(wǎng)絡(luò)圖片

(圖片來源網(wǎng)絡(luò))

看書聽課時(shí)：大腦說“我會(huì)了！”

做題時(shí)：大腦說“我咋又不會(huì)了呢,？”

在這樣反反復(fù)復(fù)的過程中,，考生很容易產(chǎn)生不自信，以及喪失對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,，也加大了考試失敗的可能性,，這種問題就無法解決了嗎?

學(xué)員：我平時(shí)學(xué)得不錯(cuò)，為啥一考試就錯(cuò)？

其實(shí)解決辦法就來源于我們的生活中,，就像我們都知道玩游戲找高手帶級(jí)數(shù)會(huì)上升的更快,，買東西前做攻略踩到坑的幾率會(huì)大大降低，比如我們皮膚愛出油還長(zhǎng)痘痘,，那買護(hù)膚品的時(shí)候就要避免買到太過滋潤(rùn)或者致痘的產(chǎn)品,，但是面對(duì)海量產(chǎn)品，我們沒辦法去一一嘗試,，這時(shí)一些護(hù)膚達(dá)人的試用體驗(yàn)就會(huì)幫我們快速縮小范圍,，鎖定產(chǎn)品，達(dá)到選購目的,。所以你可以看到,，解決問題的有效辦法，就是去找那些在某方面更有經(jīng)驗(yàn),，可以花更多時(shí)間精力去研究的人,。

學(xué)習(xí)也是同樣的道理，很多我們?cè)谧鲱}中犯的錯(cuò)誤是存在共性的,，可能是來源于思維方式的錯(cuò)誤,，或者是某處知識(shí)理解的偏差，但這種共性可能要通過做10道甚至100道題才能總結(jié)出來,，但是專業(yè)的老師往往可以在指導(dǎo)考生做1,、2道題的時(shí)間就發(fā)現(xiàn)，這是因?yàn)槔蠋熢诼殬I(yè)生涯中可能做過1000道甚至更多類似的題目,，也見過多種類型的考生,，題目有怎樣的共性，有什么陷阱,，應(yīng)該怎么做，學(xué)生為什么會(huì)犯錯(cuò),，老師都一清二楚,，這就仿佛考生站在迷宮中央，在錯(cuò)誤的路線上來回亂闖,，一條路走n遍也未必能發(fā)現(xiàn)正確路線,，而老師站在迷宮上方，可以輕松指出出口在哪里,。

東奧：不會(huì)學(xué)習(xí)導(dǎo)致備考“吸收不良”

東奧發(fā)現(xiàn),，有一部分學(xué)員在學(xué)習(xí)時(shí)，因?yàn)闆]有掌握學(xué)習(xí)方法,，消耗的備考時(shí)間不少,，但收效甚微，就好像一個(gè)人干吃飯不長(zhǎng)肉一樣,，原因是腸胃吸收不良,。

之前有一個(gè)備考注會(huì)考試的學(xué)員,，在考前一個(gè)月跑來咨詢，說自己前期一直在聽課,，聽的時(shí)候覺得也很明白,，就降低了備考的警惕性，結(jié)果考前三個(gè)月做題時(shí)發(fā)現(xiàn),，看那些題目很熟悉,，但就是不知道怎么做，頓時(shí)非常心慌,，一直到考前一個(gè)月,，這種情況都沒有好轉(zhuǎn)，才過來想問有什么解決辦法,，我們的一位老師對(duì)他進(jìn)行了一對(duì)一的輔導(dǎo),，找出了問題所在，因?yàn)檫@位同學(xué)前期認(rèn)真聽課,，底子很好,，所以在發(fā)現(xiàn)問題后，成績(jī)也得到了很大的提升,。

1V1老師私教指導(dǎo),，提升知識(shí)消化能力

這種由專業(yè)老師進(jìn)行實(shí)時(shí)的一對(duì)一輔導(dǎo),，實(shí)際是對(duì)在線聽課的一種補(bǔ)充，因?yàn)槲覀冊(cè)诼犝n時(shí)，思路是被老師引領(lǐng)的,，我們的邏輯和思考方式與老師是一體的，老師講的清楚,，我們自然覺得“聽的都會(huì)”,，一旦脫離老師的講解，很多考生缺乏獨(dú)立思考的能力,，而做題時(shí)出現(xiàn)的思維盲區(qū)又無法被自身洞察,，就會(huì)產(chǎn)生“一做就廢”的情況，如果此時(shí)有一位老師能夠及時(shí)指出問題,，引導(dǎo)考生正確思考,，那么考生則能更好的將課上所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于做題中，也就避免了“聽課都會(huì),，做題就廢”的尷尬局面,。

針對(duì)這一問題，東奧在2020年也為注冊(cè)會(huì)計(jì)師考生提供了尋求專業(yè)老師一對(duì)一輔導(dǎo)的渠道,，推出VIP升級(jí)私教計(jì)劃,，其中專業(yè)老師有一年過6科的速成高手，也有單科高分的精專人才，平均為考生解題超萬道,，可以匹配不同考生的實(shí)際需求,，幫助考生完成2-3年內(nèi)連過6科的考試目標(biāo)！2019年注會(huì)成績(jī)查詢時(shí)間是在12月下旬,，各位考生要耐心等待哦,！

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