企業(yè)如何進行員工職業(yè)生涯規(guī)劃？
就業(yè)咨詢
職場陪伴員工職業(yè)生涯規(guī)劃是對員工職業(yè)生命的精細化管理,，是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,，對決定員工職業(yè)生涯的主,、客觀因素進行分析,、總結,，確定事業(yè)奮斗目標,、并選擇實現這一事業(yè)目標的職業(yè),，編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃,，對每一步驟的時間,、順序和方向做出合理的安排。
具體而言,，職業(yè)生涯規(guī)劃管理工作包括以下幾個步驟：
(一)職業(yè)通道體系設計
系統(tǒng)化的職業(yè)通道設計旨在減小組織的剛性對人力資源的制約,，釋放員工的潛在能量，將員工的個人發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展愿景相統(tǒng)一,。具體內容包括：
1.組織目標梳理：分析組織未來的發(fā)展方向,，并預測組織規(guī)模與組織資源的變化，由此分析組織發(fā)展所能帶來的職業(yè)發(fā)展機會,，包括晉升機會,、新增職位機會、職責擴展機會,、價值提升機會,、能力提升機會等。
2.崗位體系梳理：以現有崗位體系為基礎,，結合組織發(fā)展趨勢，綜合梳理組織未來的崗位體系，進行職系,、職類的劃分,，為職業(yè)發(fā)展通道的設計提供框架。
3.職業(yè)發(fā)展通道設計：設計各類崗位,、各個崗位在組織內的多種發(fā)展路徑,，明確每一個路徑的實現條件與步驟，為每個崗位設計出多元化的發(fā)展通道,。
(二)自我評估體系
為了幫助員工更客觀,、全面認識自己，選擇各類自我測評工具,，并編寫成為統(tǒng)計表格,，下發(fā)全員進行自測評。例如：職業(yè)滿意度測驗,、職業(yè)錨測驗,、霍蘭德職業(yè)傾向測驗、卡特爾16PF性格測驗等,。測評之前需要對員工進行必要的培訓,、示范，測評過程要統(tǒng)一開展,、實時指導,、全程封閉，測評結果要點對點反饋并作必要的解釋,，對外要嚴格保密,。
(三)編制《職業(yè)生涯規(guī)劃設計書》，確定職業(yè)目標
在充分認識組織環(huán)境及自我的前提下,，編制《職業(yè)生涯規(guī)劃設計書》模板,，組織員工完成設計書，引導員工確定自身職業(yè)目標,。在員工完成《職業(yè)生涯規(guī)劃設計書》的過程中,，需組織自我戰(zhàn)略分析引領練習、職業(yè)規(guī)劃研討小組等活動,，使員工更準確,、更客觀地確定職業(yè)目標。
(四)開展員工評估,，明確與職業(yè)目標的差距
選擇適當的方法和工具,，依據職業(yè)目標崗位的勝任要求，對員工進行綜合素質評估,，找到員工與職業(yè)目標的差距和短板結構,。
(五)依據自我差距,，制定行動計劃
組織員工編寫《職業(yè)發(fā)展行動計劃表》，制定針對性的行動計劃,，并明確行動的內容,、時間要求、檢視方法等內容,?！队媱澅怼肪幹仆瓿珊螅獙τ媱澋膶嵤┻M行輔導,、跟進,、反饋、檢視,。
(六)構建匹配的職業(yè)發(fā)展支持體系
將根據員工不同的職業(yè)生涯發(fā)展階段,，提供培訓、績效評價,、工作實踐和開發(fā)性人際關系建立等有針對性的開發(fā)手段,，不斷開發(fā)員工的潛能，激勵其進步.
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