學(xué)員評(píng)價(jià)

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  四合院兒

  

  學(xué)員四合院兒： 謝謝泛泛老師講的關(guān)于超市審計(jì)的案例分享，對(duì)超市進(jìn)行分析著重講了審計(jì)關(guān)注的要點(diǎn)及應(yīng)對(duì)措施,，對(duì)這個(gè)行業(yè)有了整體的認(rèn)識(shí),，對(duì)超市的報(bào)表特點(diǎn)有了更深的了解；哈哈感覺(jué)我以后可以教其他小朋友做超... 謝謝泛泛老師講的關(guān)于超市審計(jì)的案例分享,，對(duì)超市進(jìn)行分析著重講了審計(jì)關(guān)注的要點(diǎn)及應(yīng)對(duì)措施,，對(duì)這個(gè)行業(yè)有了整體的認(rèn)識(shí)，對(duì)超市的報(bào)表特點(diǎn)有了更深的了解,；哈哈感覺(jué)我以后可以教其他小朋友做超市審計(jì)了,，說(shuō)不定再做個(gè)項(xiàng)目我也能成審計(jì)組長(zhǎng)帶個(gè)小團(tuán)隊(duì)了。

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  孔雀東南飛

  

  學(xué)員孔雀東南飛： 聽(tīng)了東奧的審計(jì)實(shí)操課程真的太有用了,，之前在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)的時(shí)候都是抽查憑證,、打印復(fù)印憑證合同等非常沒(méi)有技術(shù)的無(wú)腦工作、想做審計(jì)底稿又不會(huì)做,、經(jīng)理和其他同事都在忙自己的工作也沒(méi)有時(shí)... 聽(tīng)了東奧的審計(jì)實(shí)操課程真的太有用了,，之前在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)的時(shí)候都是抽查憑證、打印復(fù)印憑證合同等非常沒(méi)有技術(shù)的無(wú)腦工作,、想做審計(jì)底稿又不會(huì)做,、經(jīng)理和其他同事都在忙自己的工作也沒(méi)有時(shí)間來(lái)教我們這些實(shí)習(xí)生；學(xué)了東奧的審計(jì)實(shí)操課程我也在面試的時(shí)候說(shuō)我也會(huì)做審計(jì)底稿了,，在面試上就能比其他人有優(yōu)勢(shì)了,；我現(xiàn)在找到了一個(gè)理想的會(huì)計(jì)事務(wù)所,。

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  徘徊

  

  學(xué)員徘徊： 聽(tīng)了泛泛老師講的超市行業(yè)審計(jì)案例分享課程，感覺(jué)我們身邊的物美,、永輝這樣的超市企業(yè)審計(jì)也沒(méi)復(fù)雜了,，抓住這個(gè)行業(yè)的審計(jì)要點(diǎn)重點(diǎn)去實(shí)施審計(jì)就ok了，必要的時(shí)候可以借助IT審計(jì)來(lái)幫忙進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)... 聽(tīng)了泛泛老師講的超市行業(yè)審計(jì)案例分享課程,，感覺(jué)我們身邊的物美,、永輝這樣的超市企業(yè)審計(jì)也沒(méi)復(fù)雜了，抓住這個(gè)行業(yè)的審計(jì)要點(diǎn)重點(diǎn)去實(shí)施審計(jì)就ok了,，必要的時(shí)候可以借助IT審計(jì)來(lái)幫忙進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試,，各行業(yè)審計(jì)有側(cè)重點(diǎn)不同而已，學(xué)會(huì)了制造業(yè)審計(jì)感覺(jué)其他行業(yè)審計(jì)都不是大問(wèn)題了,，繼續(xù)學(xué)習(xí)審計(jì)實(shí)操課很有用,。