評(píng)審在即,！高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審答辯流程及應(yīng)對(duì)技巧

來(lái)源：東奧會(huì)計(jì)在線責(zé)編：王興2024-07-16 17:27:10

在高級(jí)會(huì)計(jì)師資格評(píng)審過(guò)程中,，答辯環(huán)節(jié)作為評(píng)審中存在的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，其設(shè)置情況因省份而異，多數(shù)地區(qū)都設(shè)置了答辯環(huán)節(jié),。通過(guò)答辯申報(bào)者需通過(guò)清晰,、有力的答辯陳述，有效傳達(dá)自身在專業(yè)領(lǐng)域的深厚造詣與獨(dú)特見(jiàn)解,，以贏得評(píng)審專家的認(rèn)可與支持,。

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高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審答辯流程

各省高會(huì)評(píng)審答辯流程,、要求均不同。但具體各省之間的答辯流程也大差不差,。

這里以《海南省財(cái)政廳關(guān)于海南省2023年正高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱評(píng)審答辯有關(guān)事項(xiàng)的通知》答辯流程為例：

評(píng)審在即！高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審答辯流程及應(yīng)對(duì)技巧

各省答辯流程略有差異,，一般由自我介紹+專家提問(wèn)環(huán)節(jié)組成,，具體如下：

1、自我介紹環(huán)節(jié)：進(jìn)行自我介紹：答辯人自我介紹情況（個(gè)人情況,、主要工作業(yè)績(jī)以及論文的情況）,，時(shí)長(zhǎng)一般控制在3-5分鐘左右即可,。
2,、評(píng)委專家提問(wèn)環(huán)節(jié)：然后由主評(píng)委提出問(wèn)題,，由答辯對(duì)象進(jìn)行正式答辯，時(shí)間為10分鐘左右,，每個(gè)答辯對(duì)象總的答辯時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi),。
一般2-3個(gè)問(wèn)題，主要會(huì)圍繞主送論文,、業(yè)績(jī)等方向進(jìn)行提問(wèn),。注意！有些專家可能會(huì)根據(jù)情況追加問(wèn)題,。大家要從容應(yīng)對(duì),。

高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審答辯應(yīng)對(duì)技巧

答辯前準(zhǔn)備事項(xiàng)

1、熟悉論文,。掌握論文論點(diǎn),、論據(jù)、論證,，根據(jù)論文中提出的問(wèn)題與對(duì)策,，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行延展。建議提前了解所熟悉行業(yè)領(lǐng)域的最新消息,、財(cái)務(wù)案例,。

2、準(zhǔn)備好個(gè)人介紹,。對(duì)個(gè)人基本情況進(jìn)行介紹,，提前練習(xí)，控制好時(shí)長(zhǎng),。

3,、注意儀容儀表。以良好的精神狀態(tài)和衣著面貌參加答辯,。一般建議正裝,，女士化可以淡妝。

答辯中注意事項(xiàng)

1,、認(rèn)真聆聽(tīng)評(píng)審專家的提問(wèn),，不要打斷評(píng)審專家的問(wèn)題，保持謙虛的態(tài)度,?；卮饐?wèn)題如果出現(xiàn)分歧時(shí)，應(yīng)根據(jù)評(píng)審專家的判斷進(jìn)行延展和補(bǔ)充,，切記不要出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí),。

2,、回答問(wèn)題要講普通話，注意回答語(yǔ)速,，不要緊張,。注意使用專業(yè)財(cái)會(huì)用語(yǔ)！

回答完畢以后說(shuō)“第xx題回答完畢”

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不同行業(yè)類別人員答辯考察什么,？

高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審答辯問(wèn)題一般與論文或目前從事的工作緊密相關(guān)，所以在答辯前大家一定要將論文內(nèi)容熟練掌握,，了解透徹,。

答辯按評(píng)審人員所從事的行業(yè)不同分為企業(yè)類和事業(yè)類：

企業(yè)類主要考察會(huì)計(jì)法、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,、管理會(huì)計(jì),、稅法、內(nèi)部控制制度等內(nèi)容,。

事業(yè)類主要考察會(huì)計(jì)法,、政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度、管理會(huì)計(jì),、內(nèi)部控制制度等內(nèi)容,。

評(píng)審答辯同時(shí)考察申報(bào)人員的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,、對(duì)應(yīng)急問(wèn)題的處理能力等,。