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輕二上冊(cè)P163多選7的解析和多選2D是否矛盾？

解析中：不得利用內(nèi)部審計(jì)人員提供直接協(xié)助以試試具有下列特征的程序：（2）涉及較高的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，在實(shí)施相關(guān)審計(jì)程序或評(píng)價(jià)收集的審計(jì)證據(jù)時(shí)需要作岀較多的判斷,；

這不是和162頁(yè)多項(xiàng)選擇的第二題答案相矛盾嗎,？第二題的說(shuō)的較少利用的情形，為什么要選D,？

是否利用、哪些領(lǐng)域利用及多大程度上利用內(nèi)審提供直接協(xié)助 2022-08-18 16:43:36

問(wèn)題來(lái)源：

下列各項(xiàng)中,，注冊(cè)會(huì)計(jì)師不得利用內(nèi)部審計(jì)人員提供直接協(xié)助的情形包括（　　）,。

A,、內(nèi)部審計(jì)人員對(duì)擬執(zhí)行的工作缺乏足夠的勝任能力

B,、在審計(jì)中涉及作出重大判斷

C、存在對(duì)內(nèi)部審計(jì)人員客觀性的重大不利影響

D,、涉及內(nèi)部審計(jì)人員已經(jīng)參與并且已經(jīng)或?qū)⒁蓛?nèi)部審計(jì)向管理層或治理層報(bào)告的工作

正確答案：A,B,C,D

答案分析：當(dāng)存在下列情形之一時(shí),，注冊(cè)會(huì)計(jì)師不得利用內(nèi)部審計(jì)人員提供直接協(xié)助：
（1）存在對(duì)內(nèi)部審計(jì)人員客觀性的重大不利影響（選項(xiàng)C）；
（2）內(nèi)部審計(jì)人員對(duì)擬執(zhí)行的工作缺乏足夠的勝任能力（選項(xiàng)A）,。
同時(shí),，注冊(cè)會(huì)計(jì)師不得利用內(nèi)部審計(jì)人員提供直接協(xié)助以實(shí)施具有下列特征的程序：
（1）在審計(jì)中涉及作出重大判斷（選項(xiàng)B）；
（2）涉及較高的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn),，在實(shí)施相關(guān)審計(jì)程序或評(píng)價(jià)收集的審計(jì)證據(jù)時(shí)需要作岀較多的判斷,；
（3）涉及內(nèi)部審計(jì)人員已經(jīng)參與并且已經(jīng)或?qū)⒁蓛?nèi)部審計(jì)向管理層或治理層報(bào)告的工作（選項(xiàng)D）；
（4）涉及注冊(cè)會(huì)計(jì)師按照規(guī)定就內(nèi)部審計(jì),，以及利用內(nèi)部審計(jì)工作或利用內(nèi)部審計(jì)人員提供直接協(xié)助作出的決策,。

查看完整問(wèn)題

王老師

2022-08-19 11:12:36 513人瀏覽

尊敬的學(xué)員，您好：

不矛盾的

多選題第2題,，是較少的利用內(nèi)部審計(jì)的工作,，當(dāng)存在下列情形之一時(shí)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)計(jì)劃較少地利用內(nèi)部審計(jì)工作,，而更多地直接執(zhí)行審計(jì)工作：

1.在下列方面涉及較多判斷時(shí)：

（1）計(jì)劃和實(shí)施相關(guān)的審計(jì)程序,；

（2）評(píng)價(jià)收集的審計(jì)證據(jù)。

2.評(píng)估的認(rèn)定層次重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)較高,，需要對(duì)識(shí)別出的特別風(fēng)險(xiǎn)予以特殊考慮,。

3.內(nèi)部審計(jì)在被審計(jì)單位中的地位以及相關(guān)政策和程序?qū)?nèi)部審計(jì)人員客觀性的支持程度較弱。

4.內(nèi)部審計(jì)人員的勝任能力較低,。

本題是不得利用,，除了上面較少利用的第一點(diǎn)計(jì)劃和實(shí)施相關(guān)的審計(jì)程序外，還有一個(gè)前提,，就是在涉及較高的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,，如果這個(gè)時(shí)候在實(shí)施相關(guān)審計(jì)程序或評(píng)價(jià)收集的審計(jì)證據(jù)時(shí)需要作岀較多的判斷，此時(shí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師不得利用內(nèi)部審計(jì)人員提供直接協(xié)助

所以第二題,，如果沒(méi)有提到在涉及較高重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)時(shí),，僅僅是涉及較多的判斷，就是較少利用,；如果是涉及較高重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)涉及較多判斷,，就是不得利用

您還有疑問(wèn)可以隨時(shí)與老師溝通，祝您輕松過(guò)關(guān)

希望可以幫助到您,。每天努力,，就會(huì)看到不一樣的自己，加油,！

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