會(huì)計(jì)等式_2022年《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)打卡
會(huì)計(jì)要素及其確認(rèn)條件 | 會(huì)計(jì)等式 |
初級(jí)會(huì)計(jì)考試于5月7日開(kāi)考,,距離考試越來(lái)越近,大家要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)哦,!小編為大家?guī)?lái)了2022年《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》中有關(guān)會(huì)計(jì)等式的知識(shí)點(diǎn),,趕緊來(lái)學(xué)習(xí)吧!>>戳我查看更多《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)打卡內(nèi)容
會(huì)計(jì)等式,,又稱會(huì)計(jì)恒等式、會(huì)計(jì)方程式或會(huì)計(jì)平衡公式,,是表明會(huì)計(jì)要素之間基本關(guān)系的等式,。
(一)會(huì)計(jì)等式的表現(xiàn)形式
會(huì)計(jì)等式 | 具體內(nèi)容 | 要點(diǎn)提示 |
資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益 | 資產(chǎn)表明企業(yè)擁有什么經(jīng)濟(jì)資源和擁有多少經(jīng)濟(jì)資源 負(fù)債和所有者權(quán)益表明經(jīng)濟(jì)資源的來(lái)源渠道,即誰(shuí)提供了這些經(jīng)濟(jì)資源 | (1)該等式反映了企業(yè)在某一特定時(shí)點(diǎn)資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益三者之間的平衡關(guān)系,,該等式被稱為財(cái)務(wù)狀況等式、基本會(huì)計(jì)等式或靜態(tài)會(huì)計(jì)等式 (2)它是復(fù)式記賬法的理論基礎(chǔ),,也是編制資產(chǎn)負(fù)債表的依據(jù) |
資產(chǎn) | 負(fù)債 |
所有者權(quán)益 |
會(huì)計(jì)等式 | 具體內(nèi)容 | 要點(diǎn)提示 |
收入-費(fèi)用=利潤(rùn) | 企業(yè)在取得收入的同時(shí),必然要發(fā)生相應(yīng)的費(fèi)用,。通過(guò)收入與費(fèi)用的計(jì)量,,才能確定一定期間的盈利水平,確定實(shí)現(xiàn)的利潤(rùn)總額 (在不考慮利得和損失的情況下) | (1)該等式反映了企業(yè)利潤(rùn)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程,,稱為經(jīng)營(yíng)成果等式或動(dòng)態(tài)會(huì)計(jì)等式 (2)收入,、費(fèi)用和利潤(rùn)之間的關(guān)系,,是編制利潤(rùn)表的依據(jù) |
費(fèi)用+資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入
(二)交易或事項(xiàng)對(duì)會(huì)計(jì)等式的影響
企業(yè)發(fā)生的交易或事項(xiàng)按其對(duì)財(cái)務(wù)狀況等式的影響不同,可以分為以下9種基本類型,,如下表所示,。
交易或事項(xiàng)對(duì)會(huì)計(jì)等式影響的基本類型
每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,,都必然會(huì)引起會(huì)計(jì)等式的一邊或兩邊有關(guān)項(xiàng)目相互聯(lián)系地發(fā)生等額變化
即當(dāng)涉及會(huì)計(jì)等式的一邊時(shí),有關(guān)項(xiàng)目的金額發(fā)生相反方向的等額變動(dòng),;
當(dāng)涉及會(huì)計(jì)等式的兩邊時(shí),有關(guān)項(xiàng)目的金額發(fā)生相同方向的等額變動(dòng),,但始終不會(huì)影響會(huì)計(jì)等式的平衡關(guān)系,。
序號(hào) | 資產(chǎn) | = | 負(fù)債 | + | 所有者權(quán)益 | 對(duì)資產(chǎn) 總額影響 | 舉例 |
(1) | ↑↓ | 不變 | 從銀行提取現(xiàn)金6萬(wàn)元 | ||||
(2) | ↑↓ | 不變 | 已到期的應(yīng)付票據(jù)800萬(wàn)元因無(wú)力支付轉(zhuǎn)作應(yīng)付賬款 | ||||
(3) | ↑↓ | 不變 | 經(jīng)批準(zhǔn)用資本公積5000萬(wàn)元轉(zhuǎn)增實(shí)收資本 | ||||
(4) | ↑ | ↓ | 不變 | 向投資者宣告分配現(xiàn)金股利100萬(wàn)元 | |||
(5) | ↓ | ↑ | 不變 | 經(jīng)批準(zhǔn)將已發(fā)行的公司債券1000萬(wàn)元轉(zhuǎn)為實(shí)收資本 |
【理解一下】
為什么向投資者宣告分配現(xiàn)金股利會(huì)使得負(fù)債增加,所有者權(quán)益減少?分錄如下:
借:利潤(rùn)分配——應(yīng)付現(xiàn)金股利或利潤(rùn) 100
貸:應(yīng)付股利 100
應(yīng)付股利是負(fù)債類科目,,貸方表示增加,。利潤(rùn)分配是所有者權(quán)益類科目,,借方表示減少,。
序號(hào) | 資產(chǎn) | = | 負(fù)債 | + | 所有者權(quán)益 | 對(duì)資產(chǎn) 總額影響 | 舉例 |
(6) | ↑ | ↑ | 增加 | 從銀行借入短期借款200萬(wàn)元 | |||
(7) | ↑ | ↑ | 增加 | 收到投資者投入的貨幣資金3000萬(wàn)元 | |||
(8) | ↓ | ↓ | 減少 | 以銀行存款償還前欠貨款10萬(wàn)元 | |||
(9) | ↓ | ↓ | 減少 | 以銀行存款向投資者退回其投入的資本500萬(wàn)元 |
肖老師解讀
會(huì)計(jì)等式就類似“蹺蹺板”,左邊坐著一個(gè)大人,,手拿著一個(gè)蘋(píng)果(總計(jì)100斤),右邊坐著兩個(gè)孩子,,各拿一個(gè)蘋(píng)果(每個(gè)孩子加蘋(píng)果均50斤),。
第(1)~(5)種情況,“蹺蹺板”的兩邊“各自玩各自的”,,大人手里的蘋(píng)果左右手互換;每個(gè)孩子手里的蘋(píng)果左右手互換,;兩個(gè)孩子之間互換?!败E蹺板”只單邊內(nèi)部變化,“蹺蹺板”平衡,。
第(6)~(9)種情況,有外界干預(yù),,同時(shí)分給蹺蹺板兩邊一個(gè)蘋(píng)果或蹺蹺板的兩邊同時(shí)分別扔掉一個(gè)蘋(píng)果?!败E蹺板”兩邊同時(shí)受到影響,“蹺蹺板”的總重量變化,,但仍然平衡。
【歷年考核要點(diǎn)】
1.正向思維考核
已知:某種業(yè)務(wù)案例,。
選擇:屬于哪種“對(duì)會(huì)計(jì)等式影響的基本類型”。
2.逆向思維考核
已知:具體的一種“對(duì)會(huì)計(jì)等式影響的基本類型”,。選擇:屬于該類型的實(shí)際業(yè)務(wù)案例。
3.實(shí)際業(yè)務(wù)案例對(duì)資產(chǎn)總額的影響以及計(jì)算
注:以上學(xué)習(xí)內(nèi)容選自肖磊榮老師2022年《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》新教材基礎(chǔ)班授課講義
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