2017年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱零基礎(chǔ)備考策略

來源：東奧會(huì)計(jì)在線責(zé)編：石亞楠2017-04-25 10:44:27

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　　經(jīng)過多年對(duì)中級(jí)會(huì)計(jì)職稱通過考生的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)并不是基礎(chǔ)好的考生通過率就高,，基礎(chǔ)薄弱的考生順利通過考試的不在少數(shù),。難道能否通過考試與基礎(chǔ)好壞其實(shí)關(guān)系不大?

　　一、有基礎(chǔ)并不都是優(yōu)勢(shì)

　　我們都聽過一個(gè)故事,，兄弟兩在雨中行走,，打雨傘的哥哥滿身泥濘，而不打傘的弟弟卻干凈如初,。有些人有了依仗便會(huì)有恃無恐,，反而會(huì)忽略或者輕視目標(biāo)。我們中級(jí)職稱的考試也是如此,，不要以為有基礎(chǔ)就放松學(xué)習(xí),。在校園學(xué)習(xí)的知識(shí)或者在工作中學(xué)習(xí)的實(shí)務(wù)，考試的時(shí)候會(huì)涉及，但是卻只是一部分,，考試的時(shí)候也是占很少的分值,。所以，應(yīng)試考試,，就要以本次考試為準(zhǔn),，要求怎么考、考什么,，要以官方的要求為準(zhǔn),，不能想當(dāng)然。

　　二,、基礎(chǔ)薄弱的優(yōu)勢(shì)

　　我們所說的零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)薄弱并不是完全不懂,，畢竟我們要參加會(huì)計(jì)職稱的考試大部分都是該行業(yè)的人員或者已經(jīng)通過會(huì)計(jì)從業(yè)或者初級(jí)職稱考試的人員。由于各種原因長時(shí)間不接觸專業(yè)知識(shí),，導(dǎo)致基礎(chǔ)薄弱,。我們的優(yōu)勢(shì)就是可以再短時(shí)間內(nèi)覺醒我們的專業(yè)知識(shí)意識(shí)，預(yù)習(xí)階段把丟掉的知識(shí)撿回來,，基礎(chǔ)階段的時(shí)候?qū)嶋H上已經(jīng)是第二遍的學(xué)習(xí)了,。相比于有基礎(chǔ)的考生不進(jìn)行預(yù)習(xí)階段直接進(jìn)入基礎(chǔ)階段，散漫的節(jié)奏驟然加快,，反而是我們基礎(chǔ)薄弱的考生可以更好的跟上學(xué)習(xí)的步伐,。

　　三、基礎(chǔ)薄弱復(fù)習(xí)策略

　　1.夯實(shí)基礎(chǔ)

　　無論如何,，基礎(chǔ)薄弱的考生在學(xué)習(xí)等級(jí)上是差了一級(jí)的,，所以我們要制定合理而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí),。在預(yù)習(xí)階段和基礎(chǔ)階段的時(shí)候都要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),，不要奢望一目十行的學(xué)習(xí)進(jìn)度。只有在基礎(chǔ)階段完成了預(yù)定的目標(biāo),，強(qiáng)化階段才能進(jìn)一步提高,。否則基礎(chǔ)階段就會(huì)無限期延長。

　　2.自律自守

　　我們能改變的只有自己,。要在一開始就自我監(jiān)管,，不給自己開小差的機(jī)會(huì)，實(shí)行自我懲罰制度,。對(duì)自己狠一點(diǎn),，那么拿到證書后收獲就會(huì)多一點(diǎn)。要對(duì)自己威逼利誘,、軟硬兼施,?？刂谱∽约阂簿妥兿嗟谋ＷC了學(xué)習(xí)進(jìn)度。

　　3.適時(shí)指導(dǎo)

　　考生可以選擇買一本靠譜的輔導(dǎo)書或者一套專業(yè)的課程,。我們永遠(yuǎn)要想到站在巨人的肩膀上眺望遠(yuǎn)方才能看的更寬走的更遠(yuǎn),。學(xué)會(huì)計(jì)的成本收益一計(jì)算，其實(shí)一本輔導(dǎo)書或者一套課程的付出而帶來收益是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期的,?；A(chǔ)階段我們推薦中級(jí)會(huì)計(jì)職稱輕松過關(guān)一或者中級(jí)會(huì)計(jì)職稱課程中的任何一套。輔導(dǎo)書和課程的選擇要視考生的學(xué)習(xí)時(shí)間而定,，不要以數(shù)量取勝,，要求質(zhì)量上乘。所以,，我們不必?fù)尩教嗟馁Y料,，導(dǎo)致貪多嚼不爛，只要握有幾種經(jīng)典的學(xué)習(xí)資料即可,。

東奧會(huì)計(jì)職稱輔導(dǎo)書

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　　是否通過考試與基礎(chǔ)好壞有關(guān)系,，但絕不是呈正比的關(guān)系。我們要知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，合理利用,。保證基礎(chǔ)好的乘勝追擊，基礎(chǔ)薄弱的后來居上,。認(rèn)真對(duì)待考試,，踏實(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，看書,、聽課,、做題缺一不可，我們9月份見分曉!

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