2017年中級會計職稱零基礎(chǔ)備考策略

來源：東奧會計在線責(zé)編：石亞楠2017-04-25 10:44:27

　　經(jīng)過多年對中級會計職稱通過考生的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)并不是基礎(chǔ)好的考生通過率就高,，基礎(chǔ)薄弱的考生順利通過考試的不在少數(shù),。難道能否通過考試與基礎(chǔ)好壞其實關(guān)系不大?

　　一、有基礎(chǔ)并不都是優(yōu)勢

　　我們都聽過一個故事,，兄弟兩在雨中行走,，打雨傘的哥哥滿身泥濘，而不打傘的弟弟卻干凈如初,。有些人有了依仗便會有恃無恐,，反而會忽略或者輕視目標。我們中級職稱的考試也是如此,，不要以為有基礎(chǔ)就放松學(xué)習(xí),。在校園學(xué)習(xí)的知識或者在工作中學(xué)習(xí)的實務(wù)，考試的時候會涉及,，但是卻只是一部分,，考試的時候也是占很少的分值。所以,，應(yīng)試考試,，就要以本次考試為準，要求怎么考,、考什么,，要以官方的要求為準，不能想當(dāng)然,。

　　二,、基礎(chǔ)薄弱的優(yōu)勢

　　我們所說的零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)薄弱并不是完全不懂，畢竟我們要參加會計職稱的考試大部分都是該行業(yè)的人員或者已經(jīng)通過會計從業(yè)或者初級職稱考試的人員,。由于各種原因長時間不接觸專業(yè)知識,，導(dǎo)致基礎(chǔ)薄弱。我們的優(yōu)勢就是可以再短時間內(nèi)覺醒我們的專業(yè)知識意識，預(yù)習(xí)階段把丟掉的知識撿回來,，基礎(chǔ)階段的時候?qū)嶋H上已經(jīng)是第二遍的學(xué)習(xí)了,。相比于有基礎(chǔ)的考生不進行預(yù)習(xí)階段直接進入基礎(chǔ)階段，散漫的節(jié)奏驟然加快,，反而是我們基礎(chǔ)薄弱的考生可以更好的跟上學(xué)習(xí)的步伐,。

　　三、基礎(chǔ)薄弱復(fù)習(xí)策略

　　1.夯實基礎(chǔ)

　　無論如何,，基礎(chǔ)薄弱的考生在學(xué)習(xí)等級上是差了一級的,，所以我們要制定合理而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要注重對基礎(chǔ)知識的夯實,。在預(yù)習(xí)階段和基礎(chǔ)階段的時候都要一步一個腳印踏踏實實的學(xué)習(xí),，不要奢望一目十行的學(xué)習(xí)進度。只有在基礎(chǔ)階段完成了預(yù)定的目標,，強化階段才能進一步提高,。否則基礎(chǔ)階段就會無限期延長。

　　2.自律自守

　　我們能改變的只有自己,。要在一開始就自我監(jiān)管,，不給自己開小差的機會，實行自我懲罰制度,。對自己狠一點,，那么拿到證書后收獲就會多一點。要對自己威逼利誘,、軟硬兼施,。控制住自己也就變相的保證了學(xué)習(xí)進度,。

　　3.適時指導(dǎo)

　　考生可以選擇買一本靠譜的輔導(dǎo)書或者一套專業(yè)的課程,。我們永遠要想到站在巨人的肩膀上眺望遠方才能看的更寬走的更遠。學(xué)會計的成本收益一計算,，其實一本輔導(dǎo)書或者一套課程的付出而帶來收益是遠遠超出預(yù)期的,。基礎(chǔ)階段我們推薦中級會計職稱輕松過關(guān)一或者中級會計職稱課程中的任何一套,。輔導(dǎo)書和課程的選擇要視考生的學(xué)習(xí)時間而定,，不要以數(shù)量取勝，要求質(zhì)量上乘,。所以,，我們不必搶到太多的資料，導(dǎo)致貪多嚼不爛,，只要握有幾種經(jīng)典的學(xué)習(xí)資料即可,。

東奧會計職稱輔導(dǎo)書

東奧會計職稱課程

　　是否通過考試與基礎(chǔ)好壞有關(guān)系,，但絕不是呈正比的關(guān)系。我們要知道自己的優(yōu)勢和劣勢,，合理利用,。保證基礎(chǔ)好的乘勝追擊,，基礎(chǔ)薄弱的后來居上,。認真對待考試，踏實進行復(fù)習(xí),，看書,、聽課、做題缺一不可,，我們9月份見分曉!

打印

精選推薦