注會預習階段用書與聽課該如何進行
致現(xiàn)在把注會提上日程的同學們:
現(xiàn)階段,,把注會考試提上日程,,說明你們內心有著強烈通過考試的欲望,,并且打算為這個欲望付出一定的努力,。路雖遠,行者將至?,F(xiàn)在付出行動,,你們將會贏在起跑線上!
現(xiàn)階段,,教材變化還沒有出來,,可以關注一下對教材變化的預測點擊了解>>>,根據(jù)這個預測,,來進行預習,。還有考試大綱的網(wǎng)站點擊了解>>>,考試大綱會在教材上市之前出來,。所以在看到考試大綱的時候,,可以更加放心大膽的預習了。
現(xiàn)在說說,,在預習階段,,對于聽課和看教材該如何進行,總體預習的思路是這樣的:
1.沒有基礎的可以聽聽2017年預科班課程,,為學基礎班的課程提前奠定基礎,;
2.預習2016年教材,配合著去聽2016年基礎班課程,,把每章基礎性的概念弄清楚,;
3.聽完每一章課程后,,做2016年輕1或者輕2的客觀題,。在做題時,先不要看答案,,等做完之后再看答案,。要在學習過程中對易錯或者不清楚的內容進行總結;
4.最后,,大家可以去“我的試題”里下載免費的歷年真題并打印出來,,掃一眼,了解一下真題的考察題型以及題量和難度,。
從四個問題入手,,介紹具體該如何安排注會預習階段
1.通讀教材聽課孰輕孰重?個人認為都非常重要,通讀教材可以幫助您了解整本教材的一個脈絡,,從總體上把握主要內容,,另外,是對聽課件的一個補充,;聽課,,可以幫助您迅速掌握考點,了解考試的重點和難點,。讓您在短時間內掌握考試的方向,。
2.通讀教材和聽課的順序?是先看教材后聽課,,還是先聽課,,后看教材,或者是說二者同時進行,。大的方向是根據(jù)個人習慣,,有的同學在一開始對于教材,就能夠看進去,,那可以先看教材,。有的同學看教材,看不進去,,那可以先聽課,。還有的同學,學得十分細致,,注意力能夠十分集中,,并且能堅持很長一段的時間,那可以在聽課的過程中,,對照著教材進行,。
3.如何安排時間?
?、偃绻且粋€上班族,,并且基礎比較薄弱的話,您可以這樣安排時間:
學習時間 控制 | 周1-5每天 | 周六-日每天 | 每周小計 | 每月小計 | 預習階段學習 總時間 |
4 | 10 | 40 | 170 | 根據(jù)各科目課程時間 |
根據(jù)各科基礎班需要的時間來看自己需要提前多久開始預習,。聽課和看書所用時間大概是3:1,。
②如果您是一個上班族,,并且有一定的基礎的話,,您可以這樣安排時間:
學習時間 控制 | 周1-5每天 | 周六-日每天 | 每周小計 | 每月小計 | 預習階段學習 總時間 |
3 | 8 | 31 | 130 | 根據(jù)各科目課程時間 |
在聽完課讀完教材之后,可以做一些配套的練習,。
?、廴绻臅r間可以全部由自己支配,,但是基礎薄弱。您可以這樣來安排時間:
學習時間 控制 | 周1-5每天 | 周六-日每天 | 每周小計 | 每月小計 | 預習階段學習 總時間 |
8 | 10 | 60 | 256 | 根據(jù)各科目課程時間 |
在聽完課讀完教材之后,,可以做一些配套的練習,。
④如果您的時間可以完全由自己支配,,并且有一定基礎,,比如在學校期間,能夠接觸到這些知識,,您可以這樣來安排時間:
學習時間 控制 | 周1-5每天 | 周六-日每天 | 每周小計 | 每月小計 | 預習階段學習 總時間 |
6 | 8 | 46 | 196 | 根據(jù)各科目課程時間 |
在聽完課讀完教材之后,,可以做一些配套的練習。
4.如何處理自己學習和跟著老師學習的矛盾,。無論是自己學習還是跟著老師學習,,一定要有自主性。說的俗一點,,就是一定要走心,。聽課件的過程中,一定要做筆記,,把不懂的地方標注出來,,等到基礎階段,慢慢弄懂,??唇滩牡倪^程中,同樣要把不懂的地方標注出來,,結合聽課來理解,。對于基礎較好的同學,如果看教材的過程中,,一個知識點感覺很容易就看明白了,,對應的課程可以不需要聽。不過應該做一些類似的題,,來檢測一下自己是否真的明白了,。也可以等到基礎階段進行補充理解。
每個成功的人都是有著堅定的信仰,,勇往直前的勇氣,,敢于付出而不怕失敗,在距離成功的日子每天計算著,,規(guī)劃著,分析著,。堅持著數(shù)不清的日日夜夜,,努力地讓生命充實地去實現(xiàn)自己的計劃,。加油吧,備戰(zhàn)注會考試的人們,!
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