如何學習第二遍初級職稱教材
來源：東奧會計在線責編：蘇曉越2017-02-10 17:50:22
初級會計職稱考試學習過程中往往會遇到很多困惑與波折，比如說易混淆、易遺忘,、難理解等，不難發(fā)現(xiàn),，在學完第一遍過后，仍舊覺得略有欠缺,。既然如此,，當我們學完第一遍教材過后，如何再學第二遍教材呢?
一,、頭上末下留馬跡(初次學習需做好筆記)
需強調(diào)的是,，若想第二次學習有的放矢，初次初級職稱學習必須留下痕跡,、層次分明,、詳略得當 。
(一)淺嘗輒止謀發(fā)展,，追本溯源巧分層
學習本身就是一種循序漸進的過程,，初次學習需有計劃、有目的的劃分階段性學習任務,，為第二次學習留下空間,，切勿陷入知識誤區(qū)而舍本逐末。因此,，要求在初次學習中遇到的難點淺嘗輒止,，所謂的淺嘗輒止既是點到為止,，需將難點戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移到第二遍學習中，這便是劃分層次的過程,。
(二)易學易懂需列出,，重點難點勤標注
對于易學易懂的知識點需做簡單標識，以免第二遍學習再耗時耗力;對于重點難點,，做標記的同時需簡潔干練的表述疑問,，待第二遍學習時再熟讀深思。
二,、熟思審處善總結(jié)(反復思考,，審慎籌劃,，善于總結(jié))
學習本身還一種發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的過程,，優(yōu)秀的人不僅淵思寂慮，更善于總結(jié),。將相似,、易混的知識匯集歸總到一起，以表格的形式最為直觀,，以口訣的形式最為幽默,。
三、溫故知新勤誦讀(反復學習之前的知識,，強化記憶)
學習本身更是一種不斷遺忘的過程,，想要學的連貫順暢，須不斷翻閱之前的知識,，在反復誦讀的基礎(chǔ)上,，心中不斷思考，達到口誦心維的效果,。
第二遍學習是對初次學習初級會計職稱的補充與升華,，望考生加以重視!
相關(guān)文章
津公網(wǎng)安備12010202000755號