高級(jí)會(huì)計(jì)職稱大齡考生輕松過(guò)
高級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試中,,大齡考生所占比例越來(lái)越大,他們背負(fù)著工作和家庭的壓力,,還需不斷充電,。經(jīng)調(diào)查,,有一些誤區(qū)使得他們?cè)趥淇紩?huì)計(jì)職稱過(guò)程中顯得力不從心,下面為大齡考生總結(jié)了一些誤區(qū),,希望對(duì)他們有所幫助,。
誤區(qū)一:重點(diǎn)抓講義,以講義為中心,。有的很喜歡看講義,,不可否認(rèn),講義是教材的濃縮,,是教材的升華,,也是老師們對(duì)教材重點(diǎn)難點(diǎn)的提取,,但是因?yàn)檫@就放棄教材,無(wú)異于舍本逐末,。高級(jí)會(huì)計(jì)師考試的范圍是高級(jí)會(huì)計(jì)師輔導(dǎo)制定教材,,也就是說(shuō),教材才是考試內(nèi)容,,而非講義,。對(duì)于知識(shí)結(jié)構(gòu),只有教材最完善,,尤其是沒(méi)有基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)差的同學(xué),,理解教材是復(fù)習(xí)第一步,那些簡(jiǎn)單的定義概念,,對(duì)于以后的大題非常有幫助,。說(shuō)白了,只有教材才能讓你樹(shù)立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,其他的無(wú)一能達(dá)到此目的,。那么如何利用講義呢,講義要和課件一起用,, 在明白了那些基本含義之后,,和課件一起對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)吸收用!
誤區(qū)二:反復(fù)聽(tīng)課,以聽(tīng)課代替看書(shū)記憶,。有的考生很喜歡聽(tīng)課件,,同一個(gè)老 師聽(tīng)一遍不行,聽(tīng)兩遍;聽(tīng)這個(gè)老師的還不放心,,還要找別的老師的來(lái)聽(tīng),。時(shí)間長(zhǎng)了就總結(jié)老師的解題思路。還可以看網(wǎng)頁(yè),,聊QQ,,什么都不耽誤,而且到了結(jié)束,,感覺(jué)整本書(shū)都掌握了,,自我感覺(jué)還不錯(cuò)。但是一做題,,就出問(wèn)題了,,這里記不清楚那里不能確定,到頭來(lái),,還是不會(huì)做題,。
那么,問(wèn)題出在哪里呢,該如何利用課件呢?
俗話說(shuō):“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),,修行在個(gè)人”,,課件也是這樣 的作用,起到領(lǐng)進(jìn)門(mén)的作用,,如果你能看懂教材了,,也就表明你已經(jīng)進(jìn)門(mén)了,如果這個(gè)時(shí)候還糾纏在課件上,,你就永遠(yuǎn)在門(mén)口徘徊,,不可能進(jìn)入修行階段,而考試難度,,也不可能停留在入門(mén)階段,。所以,我覺(jué)得課件聽(tīng)一遍(在不明白不理解的地方聽(tīng)兩遍)就行,,做到難點(diǎn)重點(diǎn)心中有數(shù),,切記不 要以聽(tīng)課件來(lái)代替看書(shū)做題、記憶理解!
作為大齡級(jí)會(huì)計(jì)職稱考生,,時(shí)間有限,,精力也有限,所以千萬(wàn)不要掉進(jìn)考試的誤區(qū),,找到正確的學(xué)習(xí)方法,。